高中历史第五单元经济全球化的趋势第23课战后资本主义世界经济体系的形成学案岳麓版

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1、第23课 战后资本主义世界经济体系的形成课程标准学法指导以“布雷顿森林体系”建立为例,认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。1.从整体上把握战后资本主义世界经济体系的组成。2.运用比较法分析理解国际货币基金组织、世界银行和关贸总协定三者不同的作用。3.从经济全球化的角度认识战后资本主义世界经济体系的作用。知识点一 布雷顿森林体系的建立1.背景(1)“二战”胜利在即,有识之士主张建立有效的机制,以稳定世界经济。(2)“二战”打破了旧有的世界经济体系,冲击了欧洲的世界中心地位。(3)美国的经济实力迅速膨胀起来,企图规划战后的“世界经济蓝图”,确立其世界经济霸权地

2、位。2.建立(1)召开布雷顿森林会议①召开:1944年夏,美、英、中等44国代表在美国新罕布什尔州布雷顿森林召开联合国货币金融会议,简称“布雷顿森林会议”。②内容:通过了《布雷顿森林协定》,决定成立国际货币基金组织和国际复兴开发银行这两个国际货币金融组织。③意义:《布雷顿森林协定》的签订标志着布雷顿森林体系的建立。(2)成立国际货币基金组织(IMF)①时间:1945年。②宗旨:a.稳定国际汇率。b.消除妨碍世界贸易的外汇管制。c.加强国际货币合作,通过提供短期贷款缓解成员国国际收支不平衡。(3)成立国际复兴开发银行(WB)①时间:1945年。②宗旨:a.向成员国提供贷款,以促进该国

3、的经济恢复和发展。b.推动并促进国际贸易的13均衡增长。3.特点:各国的货币与美元的汇率基本固定,美元与黄金的比价固定。4.评价(1)标志着以美元为中心的国际货币金融体系的建立。(2)确立了美国在“二战”后相当一段时期内左右世界经济的霸主地位。(3)是美国对外经济扩张的需要。(4)一定程度上稳定了世界金融货币秩序,促进了世界贸易,有利于世界经济的发展。知识点二 “关贸总协定”的签署1.背景(1)贸易保护主义严重阻碍了国际贸易的发展。(2)美国倡导建立国际贸易组织以有利于其商品输出。2.签署:1947年,美国、中国等23个国家签署了《关税及贸易总协定》。3.目的:使各缔约国通过谈判削

4、减关税,消除贸易壁垒,实现贸易自由化,充分利用世界资源,促进经济发展。4.性质:是一个有关关税和贸易政策的国际性多边协定,实际上一直起着国际经济组织的作用。5.影响(1)确立了国际自由贸易体制。(2)形成了以美国为中心的国际贸易体系。6.战后资本主义世界经济体系(1)支柱:世界银行、国际货币基金组织和关贸总协定。(2)影响:顺应了经济全球化的历史趋势,反映了“二战”后世界经济向着体系化、制度化的方向发展。[图画语言]战后金融霸主13[误区警示]世界银行、国际货币基金组织≠布雷顿森林体系世界银行、国际货币基金组织都是布雷顿森林体系的组成部分;布雷顿森林体系是阶段性的国际货币制度,而世

5、界银行和国际货币基金组织则是永久性的国际货币金融机构。[误区警示]布雷顿森林体系虽然在20世纪70年代崩溃了,但世界银行和国际货币基金组织仍然存在,并且世界银行的宗旨已经转向全球性的发展援助。[图示巧记]美元的地位[误区警示]关贸总协定控制了世界贸易,布雷顿森林体系控制了国际货币金融。但关贸总协定与布雷顿森林体系都曾是美国对外经济扩张的工具。[误区警示]关贸总协定是一个有关关税及贸易政策的国际性多边协定,不是一个正式的国际组织,但实际上一直起着国际经济组织的作用;1995年被世界贸易组织取代。[名师点拨]二战前的资本主义经济体系是以殖民扩张和殖民侵略方式建立的,以欧洲为中心;二战后

6、的资本主义世界经济体系是通过会议协商方式确立的,以美国为中心。主题 战后资本主义世界经济体系的形成[史料探究]1.布雷顿森林体系的背景史料 主要资本主义国家工业生产在资本主义世界工业生产中所占比重①(%)。年份美国英国德国法国意大利日本1937年41.412.59634.81948年56.411.74.34.12.11.513注:①注意对比战前战后各国的变化。思考 史料反映了什么现象?产生了怎样的影响?答案 现象:战后资本主义世界经济格局发生变化,欧洲普遍衰落,工业比重下降,美国经济实力及黄金储备均是世界第一位,世界经济中心由欧洲转移到美国。影响:为美国依据经济实力建立战后资本主义

7、世界经济体系打下了基础。2.布雷顿森林体系的特点史料 如果我们想使和平的努力达到同我们战争的努力一样的水平,我们必须把和平的机构坚实地放在国际政治和经济合作的牢固基础之上。国际政治合作的基石是敦巴顿橡树园关于建立一个永久性的联合国的建议书。然而,只有我们今天面临的棘手的经济问题①找到解决办法时,才能建立起友好的和建设性的国际关系。——1945年罗斯福总统要求国会批准《布雷顿森林协定》的咨文注:①指世界经济秩序的混乱。思考 据史料,结合所学知识,《布雷顿森林协定》解决“

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