高中地理第六章人类与地理环境的协调发展第一节人地关系思想的演变学案新人教版

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1、第一节　人地关系思想的演变情景激趣课标内容要求核心素养对接知识体系导引第21届联合国气候变化大会于2015年11月30日至12月11日在巴黎召开。巴黎会议的核心主题是控制碳排放，这是人类可持续发展思想的具体体现。从20世纪70年代开始，人们开始提出了可持续发展的思想，并使之逐步完善，得到公认。那么，究竟什么是可持续发展呢？运用资料，描述人类面临的主要环境问题，解释协调人地关系和可持续发展的主要途径及其缘由。1.举例说出生活中常见的环境问题。→地理实践力2.运用资料，归纳人类所面临的主要环境问题。→区域认知＋综合思维【注意】既为合格性考试，也为等级性考试的内容。　人地关系

2、的历史回顾

3、知识清单

4、阅读教材P90～P92图文内容，完成下列问题：1．崇拜自然(1)时间：采集渔猎时期。(2)环境问题：环境问题对人类影响小。19(3)特点：环境对人类的制约作用较强，人类改造环境的作用微弱。(4)认识：人对环境既崇拜又依赖。2．改造自然(1)时间：农业文明时期。(2)环境问题：环境遭到破坏，地理环境恶化。(3)特点：人对环境依附性减弱，对抗性明显增强。(4)认识：天命观和有神论主宰人们的思想，但人类对人地关系的认识有了科学的萌芽。3．征服自然(1)时间：工业文明时期。(2)环境问题：资源短缺和环境恶化从局部扩展到全球，环境污染日趋严重。(3)特点：人

5、地关系不协调，人地矛盾迅速激化。(4)认识：人类试图成为环境的主宰。

6、案例分析

7、在墨西哥国家人类学博物馆中陈列着一块太阳石，是博物馆的镇馆之宝。这块圆形巨石直径为3.6米、重25吨，表面用繁复的文字符号和图画形象地雕刻出阿兹台克太阳历：太阳石中间的人像是给生命以力量的太阳神；周围4个圆图分别代表了太阳时代前的4个时代；内环20个不同的图标标志了太阳历每个月的20天；外环的“V”字符号象征着带给大地能量的阳光；环绕巨石的两条巨蛇则象征羽蛇神和火神。它充分反映了古印加文明对太阳神的崇拜。结合材料探究：(1)古印加文明时期为什么会崇拜太阳神？(2)古印加文明时期的人地关系如何

8、？提示　(1)古印加文明时期生产力水平低下，人类对自然既崇拜又敬畏。(2)人地关系基本协调。

9、方法规律

10、人地关系思想的演变阶段19阶段采猎文明农业文明工业文明环境文明人地关系主旨崇拜自然改造自然征服自然谋求人地协调生产力水平生产力低下，发展缓慢生产力有了很大提高科技突飞猛进，生产力迅速提高生产力继续以惊人的速度向前发展人类活动处于采猎文明时期，以动植物为取食对象步入农业文明，大规模开发利用土地、水、气候等资源进入工业文明，人类试图主宰自然界，牺牲自然，积累财富重新审视自己的经济行为，国际社会普遍关注环境和发展问题人地关系恐惧和依赖依附性减弱，对抗性增强不协调，人地矛盾激

11、化谋求人口、资源、环境和发展相协调人口数量十分有限开始迅速增长人口膨胀人口激增膨胀环境问题环境问题对人类的威胁不严重生态系统变得简单和脆弱，地理环境趋于恶化环境污染演变成社会公害，生态破坏危及人类生存人类开始认识环境问题，逐步解决环境问题　直面环境问题

12、知识清单

13、阅读教材P92～P95图文内容，完成下列问题：1．人类与环境的关系(1)人类的生存和发展要占据一定环境空间，从环境中获取物质和能量。(2)人的新陈代谢和人类消费活动的废弃物要排放到环境中。(3)人类对待自然的态度和行为，会得到环境不同的响应。2．环境问题的产生原因与表现(1)资源短缺、生态破坏。①原因：人类向环

14、境索取资源的速度超过了资源本身及其替代品的再生速度。②表现19(2)环境污染。①原因：人类向环境排放废弃物的数量如果超过环境的自净能力，就会导致环境质量下降。②表现：大气污染、水污染、土壤污染、固体废弃物污染、噪声污染、放射性污染、海洋污染等。3．环境问题的分布(1)全球性与局域性。①全球性环境问题：全球气候变暖、臭氧层被破坏、土地荒漠化等。②局域性环境问题：环境污染事件等。(2)城市与乡村微思考人口增长是环境问题产生的根本原因吗？提示　这种观点是错误的。人口的增长可以引发环境问题，但其并不是环境问题产生的根本原因。环境问题产生的根源在于人类与环境的不协调发展。

15、案例分

16、析

17、世界环境日为每年的6月5日，它反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度，表达了人类对美好环境的向往和追求。联合国环境规划署根据当年的世界主要环境问题及环境热点，有针对性地制定“世界环境日”主题。……2010年：多样的物种，唯一的地球，共同的未来。2011年：森林：大自然为您效劳。2012年：绿色经济：你参与了吗？2013年：“思前、食后、厉行节约，减少你的耗粮足迹”。2014年：“提高你的呼声　而不是海平面”。2015年：促进可持续的生活方式。2016年：“改善环境质量　推动绿色发展”。2017年：“人人参与，创建绿色家园”。2018