八年级物理上册2.2《我们怎样区分声音》学案1（新版）粤教沪版

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1、2.2我们怎样区分声音A级课前自主求知版【自主求知目标】1.知道乐音和噪声，知道音调跟声源振动频率有关。2.通过实验，找出影响音调的因素；通过对比，区分声音的不同。【自主知识梳理】1．使人感到愉快的声音叫做，使人感到厌烦的声音叫做。2．声音的高低叫做。3．声源叫做频率，频率的单位是，符号是。如果声源每秒振动1次，它的频率就是。4．声音的高低跟声源振的频率有关：声源振动的频率，音调；声源振动的频率，音调。5．弦乐器的音调和弦的、和都有关系。B级课堂师生互动版【重点难点探究】1．什么是音调？［解读］在物理学中，声音的高低叫做音调。声音的高低和声源振动的频率

2、有关，声源振动的频率越快，音调越高；声源的振动频率越慢，音调越低。（1）物理学中的音调不同于生活中常说的声音高低。物理学中的音调类似于音乐上的音阶，例如在乐器上依次弹奏出1234567，音调逐渐升高；而在生活中我们说的“引吭高歌”“低声细语”，这里的“高”“低”指的是声音的大小不同。（2）音调高的声音人耳感觉比较尖细、清脆，而音调低的声音人耳感觉比较低沉、沙哑。（3）频率表示物体振动的快慢。物体振动的越快，频率越大，振动的越慢，频率越小。实验中是让一个物体发出两次音调不同的声音，进行比较，这是分析问题常用的方法——比较法（4）用波形表示声音时，在相同时

3、间内，音调越高的声音，波形越密，音调越低的声音，波形越疏。2．怎样调节弦乐器的音调［解读］弦乐器音调的调节可通过改变琴弦的长度、张紧程度和弦的粗细来实现。琴弦越细、越短、拉得越紧，发出声音的音调就越高。（1）演奏弦乐器时，转动琴钮，就是改变弦的张紧程度，从而改变音调，通常称为调音。演奏中，用手指按压琴弦的不同位置，改变弦的长度和张力，以达到改变发音频率的目的。二胡有两根弦，提琴有4根弦，各弦的粗细都不一样，所以发声时的音调也不一样。（2）弦乐器弦的材料、单位长度的质量也会影响发生的音调。【经典例题讲析】【例题1】如图，将一根长约30cm的钢锯条紧压在桌

4、面的边沿，使它长度的3/4伸出桌外。拨动它的顶端，可以观察到锯条在振动的同时发出声音。然后回缩一些，使它的1/2伸出桌外，再次拨动它，可以观察到锯条振动变快，并能感受到声音随之发生变化。类似实验再做几次，可以得出的与声音有关的结论是：。图2-2-1【解析】声音的高低和声源振动的频率有关：声源振动的频率越快，音调越高；声源的振动频率越慢，音调越低。本题正确的说法有：“频率越大，音调越高”、“振动越快，音调越高”、“锯条越短，振动频率越大，音调越高”、“音调的高低与振动快慢有关”、“音调的高低与振动频率有关”，但“锯条越短，振动越快”不正确。【答案】频率越

5、大，音调越高。【例题2】在学习二胡演奏过程中，小明发现琴弦发出的声音音调高低受各种因素的影响，他决定对此进行研究，经过和同学们讨论提出了以下几种猜想：猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关编号规格材料长度（cm）横截面积（mm2）A尼龙551B尼龙550.5C尼龙801D镍合金①0.5为了验证上述猜想是否正确，他和同学们找到了表中所列4种规格的琴弦，进行实验．(1)为了验证猜想一，应选编号、的两种规格的琴弦进行实验．(2)在验证猜想

6、三时，小明发现粗心的同学没有把表2中的数据填全，表2中①的位置所缺数据是．(3)小明在这个探究实验中，采用的研究方法是．【解析】由于弦发声的音调可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关等因素有关，因此在研究音调和其中一个因素的相互关系时，必须保持其他因素不变，然后观察研究音调与这个因素之间有什么关系。例如，研究音调的高低与琴弦长度的关系时，使琴弦的材料、横截面积保持不变，只改变琴弦的长度，从而判断出音调的高低与长度的关系，其它的依此类推。【答案】(1)A、B(2)55(3)控制变量法【课堂效果检测】1．动画片的配音常用慢录快放的方法将成年人的声音变成了小孩的

7、声音，这样加快录音机喇叭的___________________，使____________变高。2．在图2-2-2所示的实验中，李明发现：硬纸片在木梳上划得快时音调高，划得慢时音调低。这表明：。图2-2-2图2-2-33．小雨在课外活动中制作了一种发声装置。他在纸筒的开口端打两个孔，并用一根绳子穿过这两个孔后系紧。如图2-2-3所示，他抓住绳子的一端，以平稳的速度在头的上方转动此装置，筒中空气柱由于_____发出声音。当转速增大时，他发现纸筒发出声音的音调变高了，这是由于_____填变大的缘故。4.要使小提琴声的音调变低，可采取的方法是（）A．拉紧弦

8、线B．增加发声部分弦的长度C．缩短发声部分弦的长度D．用更大的力拨弦5.有经验的养蜂人能根据声