广西河池市2018届高三物理上学期第三次月考试题

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1、广西河池市2018届高三物理上学期第三次月考试题二、选择题:共8小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,第14~18题只有一项符合题目要求,第19~21题有多项符合题目要求,全部选对得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分14.如图所示,粗糙水平面上的物体在水平拉力F作用下做匀加速直线运动,现使F不断变小到零,则在滑动过程中A.物体的加速度不断减小,速度不断增大B.物体的加速度不断增大,速度不断减小C.物体的加速度先增大后减小,速度先减小后增大D.物体的加速度先减小后增大,速度先增大后减小15.质量为m的物体从高h处以的加速度由静止竖直下落到地面,下落说法中错误的是

2、A.物体的机械能减少B.物体的重力势能减小C.物体的动能增加D.重力做功为mgh16.如图所示,一球质量为m,用长为L的细线悬挂与O点,在O点正下方处钉有一根长钉,把悬线沿水平方向拉直后无初速度释放,当悬线碰到钉子瞬间,下列说法中正确的是A.小球的线速度突然加大B.小球的向心加速度突然减小C.小球的角速度突然减小D.悬线拉力突然增大17.汽车以额定功率在水平路面上行驶,空车时的最大速度为,装满货物后的最大速度是,已知汽车空车的质量是,汽车所受的阻力与车重成正比,则汽车所装货物的质量是A.B.C.D.18.如图所示,半圆形框架竖直放置在粗糙的水平地面上,光滑的小球P在水平外

3、力F的作用下处于静止状态,P与圆心O的连线与水平面的夹角为,将力F在竖直面内沿顺时针方向缓慢转过90°,框架与小球始终保持静止状态,在此过程中下列说法正确的是A.框架对小球的支持力先减小后增大B.拉力F的最小值为mgcosθC.地面对框架的摩擦力先减小后增大D.框架对地面的压力先增大后减小19.一个做匀加速直线运动的物体,先后经过a、b两点时的速度分别是v和7v,所用时间是t,则下列判断正确的是A.经过ab中点的速度是4vB.经过ab中间时刻的速度4vC.前时间通过的位移比后时间通过的位移少3vtD.前位移所需的时间是后位移所需的时间的2倍20.一卫星绕地球做匀速圆周运动

4、,其轨道半径为r,卫星绕地球做匀速圆周圆的周期为T,已知地球的半径为R,地球表面的重力加速度为g,引力常量为G,则地球的质量可表示为A.B.C.D.21.经长期观测,人们在宇宙中已经发现了“双星系统”.“双星系统”由相距较近的恒星组成,每个恒星的半径远小于两个恒星之间的距离,而且双星系统一般远离其他天体,它们在相互间的万有引力作用下,绕某一点做匀速圆周晕哦东,如图所示为某一双星系统,A星球的质量为,B星球的质量为,它们中心之间的距离为L,引力常量为G,则下列说法正确的是A.B星球的轨道半径为B.A星球的轨道半径为C.双星运行的周期D.若近似认为B星球绕A星球中心做圆周运动

5、,则B星球的运行周期为三、非选择题(一)必考题22.为了弹簧质量一定时加速度与力的关系,一同学设计了如图所示的实验装置,其中M为带滑轮的小车的质量,m为沙和沙桶的质量(滑轮质量不计)(1)实验时,一定要进行的操作是A.用天平测出砂和砂桶的质量B.将带滑轮的长木板右端垫高,以平衡摩擦力C.小车靠近打点计时器,先接通电源,再释放小车,打出一条纸带,同时记录弹簧测力计的示数D.改变砂和砂桶的质量,打出几条纸带E.为减小误差,实验中一定要保证砂和砂桶的质量m远小于小车的质量M(2)该同学在实验中得到如图所示的一条纸带(两相邻计数点间还有四个点没有画出),测得:x1=1.4cm,x

6、2=1.9cm,x3=2.3cm,x4=2.8cm,x5=3.3cm,x6=3.8cm.根据纸带可求出小车的加速度的大小是______m/s2.(结果保留两位有效数字).(3)以弹簧测力计的示数F为横坐标,加速度为纵坐标,画出的a-F图象是一条直线,图线与横坐标的夹角为θ,求得图线的斜率为k,则小车的质量为_______.A.2tanθB.C.kD.23.某同学利用如图装置来做“验证机械能守恒定律”实验(1)现有器材:打点计时器、学生电源、铁架台(包括铁夹)、纸带、附夹子的重锤、刻度尺、秒表、导线若干和开关,其中此实验不需要使用的器材是_______________;(2

7、)若实验中所用重锤的质量m=0.3kg,打点计时器所用电源的频率为50Hz,正确操作得到的纸带如图乙所示,O点对应重锤开始下落的时刻,另选连续的三个计时点A、B、C作为测量的点,图中的数据分别为计数点A、B、C到起始点O的距离,取重力加速度g=9.8m/s2,则打点计时器在打B点时,重锤的速度大小是__________m/s,从初始位置O到打下计数点B的过程中,重锤的重力势能的减少量为__________J(结果都保留两位有效数字)(4)在数据处理中,该同学发现物体重力势能的减少量△Ep总是__________(选填“大于”“

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