七年级生物上册2.2生物学研究的基本方法练习(新版)北师大版

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1、第2节 生物学研究的基本方法知识点1 生物学研究的基本方法1.生物科学工作者利用 观察 、调查、分类、 实验 等方法,观察、收集生物的科学事实,然后在各种科学事实间建立起合理的联系,提出解释事实的各种 假说 和 理论 。其中, 实验法 是现代生物学研究的重要方法。 2.实验法研究的一般包括以下几个重要步骤:①发现并 提出问题 ; ②收集与问题相关的 信息 ; ③ 作出假设 ; ④设计 实验方案 ; ⑤实施实验并记录;⑥分析 实验现象 ; ⑦ 得出结论 。 知识点2 用实验法研究影响生物分布的环境因素3.以光照对鼠妇生活的实验为例,完成下列用实验法研究的步骤。(1)提出问题: 光照对

2、鼠妇的生活有影响吗(光照会影响鼠妇的生活吗) ? (2)作出假设: 光照对鼠妇的生活有影响(光照会影响鼠妇的生活) 。 (3)设计实验方案:①在铁盘上放一层湿土,以中轴为界,一侧盖上 厚纸板 ,一侧盖上 玻璃板 。 ②将10只鼠妇放在湿土的 中轴 上。 ③用表计时,每隔1分钟统计纸板下和玻璃板下的鼠妇的数量,并计入表格。(4)实施实验并记录。(5)实验现象预测: 纸板下 的鼠妇越来越多,最后都集中在 纸板下 。 (6)分析实验现象。(7)得出结论: 光照对鼠妇的生活有影响(光照会影响鼠妇的生活) 。 知识点1 生物学研究的基本方法1.科学探究的一般过程的排列顺序是(B )①发现问题

3、并提出问题 ②作出假设 ③收集与问题相关的信息 ④设计实验方案 ⑤实施实验并记录 ⑥得出结论 ⑦分析实验现象A.①②③④⑤⑥⑦   B.①③②④⑤⑦⑥C.①②④③⑤⑦⑥D.①②④⑦⑤③⑥知识点2 用实验法研究影响生物分布的环境因素2.在探究“光对鼠妇生活影响”的实验中,将实验盒一边遮光,另一边不遮光,这是为了(D )A.提供一种无光的条件B.便于观察C.控制变量D.设置一个对照实验1.以下是某同学探究蚂蚁食性的步骤,属于科学探究过程中作出假设步骤的是(B )A.步骤1:发现一群蚂蚁正在往洞里搬运食物,心想蚂蚁爱吃哪些食物?B.步骤2:根据已有的知识和生活经验,推测蚂蚁爱吃甜食C.步

4、骤3:在一个培养基的两端分别放少许盐和糖,放进蚂蚁进行探究D.步骤4:通过几次重复实验,得出蚂蚁爱吃甜食的结论2.(2017·河南洛阳月考)下列关于假设的叙述,不正确的是(B )A.假设是对问题的一种可能的解释B.假设是一种无端的猜测C.假设要以事实或生活经验为依据D.假设与实验结果可能一致,也可能不一致33.(2017·广东湛江月考)在“响尾蛇是如何追寻它放走的猎物的”这一实验中,设计一只没有被响尾蛇袭击过的死老鼠的作用是(C )A.起并列作用B.没什么作用C.起对照作用D.起说明作用4.导学号71384011(2017·广东汕头月考)某同学想探究土壤潮湿程度对鼠妇生活的影响,请

5、你将他探究活动的过程填写完整。提出问题:鼠妇会选择潮湿的环境吗?(1)作出假设: 鼠妇会选择潮湿的环境 。 (2)制定并实施探究方案:在铁盘内各放上一半潮湿的土壤和干燥的土壤,在铁盘两侧的中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为。该实验的变量是 土壤潮湿程度 。 (3)如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇,是否可以得出准确的结论? 不可以 。为什么? 因为实验结果具有偶然性 。 (4)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表:环境第一次第二次第三次第四次第五次干燥0只1只2只0只2只潮湿10只9只8只10只8只①为了使实验结论更准确,应对上述数据做怎样的处理? 计算出鼠妇在潮

6、湿和干燥环境中5次实验结果的数量平均值 。 ②从中得出的实验结论是 鼠妇会选择潮湿的环境 。 1.(2016·安徽阜阳中考)前进中学某班生物兴趣小组的同学为了探究“光对鼠妇生活的影响”,设置了一组对照实验。以下几组对照,符合他们实验要求的是(B )A.阴暗潮湿与阴暗干燥B.阴暗潮湿与明亮潮湿C.阴暗潮湿与明亮干燥D.明亮潮湿与明亮干燥2.(2016·山东潍坊中考)为证明黄栌叶片变红与温度变化的关系,需将黄栌盆景放置在不同温度的恒温箱内进行处理,这种生物学探究方法是(D )A.观察法 B.调查法C.测量法 D.实验法3.(2015·广东揭阳中考)当一位科学家通过实验宣称在某领域获得一

7、项重要发现时,判断这项发现是否可信的最好理由是(D )A.该领域其他专家的意见B.实验报告撰写的详细程度C.该科学家是否为这一领域的权威D.他人能否重复其实验并得到相同的结果4.导学号71384012(2014·广东韶关中考)某兴趣小组在校园里进行探究鼠妇生活环境的实验,在各种环境中发现的鼠妇数量如下表。根据记录可推断适合鼠妇生存的环境条件是(B )地  点鼠妇只数塑胶跑道0水槽边的石头下32种花的湿花盆底下20干草地中4A.日照时间长B.阴暗潮湿3C.空气对流D.寒

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