七年级生物上册第1单元认识生命测评新版北师大版

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1、第1单元认识生命测评(时间:45分钟 满分:100分)一、选择题(本大题共20小题,每小题2.5分,共50分。下列各题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1.西藏野牛休息时,体态与岩石相似;非洲有一种花鸟,停息在树枝上,头酷似花蕊,翅像美丽的花瓣。这都有利于捕食和防御,这体现了(  )A.生物适应环境B.生物依赖环境C.环境改变生物D.生物改变环境2.(2017·江苏宿迁中考)下列不属于生物多样性的是(  )A.物种多样性B.遗传多样性C.环境多样性D.生态系统多样性3.到了寒冷的冬天,梧桐树纷纷落叶

2、,而松树却郁郁葱葱,这说明(  )A.梧桐树不适应寒冷的环境B.它们都适应寒冷的环境C.松树不适应寒冷的环境D.它们之间进行着生存斗争4.调查是科学探究常用的方法之一。某生物兴趣小组调查校园里的生物,发现有麻雀、鼠妇、蝴蝶以及各种树木花草。下面是对这些生物共同特征的概述,错误的是(  )A.都能自己制造有机物B.都能进行新陈代谢C.都能对外界刺激作出反应D.都能生长繁殖5.(2017·黑龙江中考)下列现象能体现生物影响环境的是(  )A.仙人掌的叶变为刺B.植物茂盛的地方空气湿度大C.竹节虫的身体像竹枝D

3、.北极熊的体色是白色6.科学探究是生命科学重要的研究方法,也是我们学习生物学的方法之一。在科学探究一般过程的六个环节中,探究成功的关键是(  )A.制订出恰当的科学探究计划B.提出有研究价值的问题C.应作出符合科学事实的假设D.购买所需要的材料用具7.苹果树不适宜在南方栽种,南方地区不利于苹果树生长的主要生态因素是(  )A.温度B.光照C.水分D.土壤8.下列属于生物基本特征的是(  )A.生物都能自由运动B.生物都需要从外界摄取有机物C.生物都能生长和繁殖7D.生物都能进行光合作用9.(2017·山东

4、聊城中考)科学探究是人们获取科学知识,认识世界的重要途径。下列不属于科学探究方法的是(  )A.实验法B.观察法C.经验总结法D.调查法10.经过这一段时间的学习,对于生物,大家并不陌生,同学们看得见的花草树木、鱼虫鸟兽都是生物;一些微小的细菌、病毒,尽管你看不见、摸不着,但它们也都是生物,生物与我们的生活息息相关。下列现象与生物学无关的是(  )A.校园的花草点缀着我们的生活B.果园养鸡可使物质循环利用C.新的教学大楼拔地而起D.杂交水稻提高了水稻产量11.“测量不同植被环境的空气温度和湿度”的探究实验

5、中,对每个实测地点要测量3个数据,但记录的是(  )A.最大值B.最小值C.平均值D.任意一个12.科学家曾经做过这样一个实验:在房间里挂了很多铃铛,然后让蝙蝠在房间中自由飞翔。第一次未对蝙蝠有任何限制,铃铛未响;第二次蒙住了蝙蝠的眼睛,铃铛也未响;第三次塞住蝙蝠的耳朵,房间中的铃铛响了。下列问题不是该实验所要说明的是(  )A.蝙蝠飞行靠什么躲避障碍物B.眼睛对蝙蝠飞行是否起作用C.耳朵对蝙蝠飞行是否起作用D.铃铛是怎样发声的13.草原上,一只老鼠发觉老鹰在上空盘旋,便紧张而迅速地钻进附近的巢穴内。老鼠

6、的这种行为体现了生物(  )A.具有遗传变异的特性B.能对外界刺激作出反应C.能适应环境并影响环境D.具有生长和繁殖的特性14.“春种一粒粟,秋收万颗子。”该诗句描述的生命现象主要体现的生物特征是(  )A.生物能够由小长大B.生物的生活需要营养C.生物能够繁殖后代D.生物能够适应环境15.现存的生物中,许多简单、低等的生物并没有在进化过程中灭绝,是因为这些生物能(  )A.制约环境B.影响环境C.改变环境D.适应环境16.下列主要反映非生物因素对生物影响的是(  )A.田鼠大量繁殖使农作物减产B.大量捕

7、捉青蛙使农作物减产C.杂草丛生使农作物减产D.旱灾使农作物大量减产717.(2017·山东枣庄中考)下列诗句或谚语的描述,属于生物对环境的适应的是(  )A.种豆南山下,草盛豆苗稀B.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开C.螳螂捕蝉,黄雀在后D.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻18.“盼望着,盼望着,春天来了……小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。”这句话体现了小草(  )A.需要营养B.能生长C.能呼吸D.能排泄19.沙蒿在西北干旱贫瘠的土壤中生长,并且能固沙,这说明(  )A.生物能影响环境B.生物能适应

8、环境C.生物对环境没有影响D.生物能适应环境,也能影响环境20.(2017·海南中考)下列叙述中,属于生物因素对生物的影响的是(  )A.春来江水绿如蓝B.草盛豆苗稀C.雨露滋润禾苗壮D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开二、非选择题(共50分)21.(10分)阅读下面这段文字,完成下列问题。如果你生活在乡村,催你晨起的公鸡,夕照中牧归的牛羊,守护你平安之夜的爱犬,都曾经是你童年的朋友。放眼远眺,杨柳青青,麦浪滚滚,桃花含笑,杏花

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