浙江高考语文二轮培优第四部分写作技法提分点32如何更有力

浙江高考语文二轮培优第四部分写作技法提分点32如何更有力

ID:35911181

大小:204.00 KB

页数:10页

时间:2019-04-23

浙江高考语文二轮培优第四部分写作技法提分点32如何更有力_第1页
浙江高考语文二轮培优第四部分写作技法提分点32如何更有力_第2页
浙江高考语文二轮培优第四部分写作技法提分点32如何更有力_第3页
浙江高考语文二轮培优第四部分写作技法提分点32如何更有力_第4页
浙江高考语文二轮培优第四部分写作技法提分点32如何更有力_第5页
资源描述:

《浙江高考语文二轮培优第四部分写作技法提分点32如何更有力》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、技法提分点32 如何更有力论证分析三突出一、论证方法突出指能综合运用假设、比喻、对比、类比、引用、因果等多种论证方法。下面集中讲解以下四种。1.假设论证法如:康德是德国闻名世界的大哲学家。但他一生都生活在一个小镇上,远离尘嚣,没有接受任何媒体的吹捧,没有参加过什么名流聚会,没有什么领导接见的风光。他在寂寞之中领悟、思考、探索天地的哲理,路不断地在寂寞下延伸。如果他耐不住寂寞,把时间、精力都用于出名和享受世俗的热闹上,他的一生可能会“丰富”些。但是,他能成为德国古典哲学的宗师吗?语段“如果”后为假设分析,更突出康德耐住寂寞所取得的成就这一事实。2.对比论证法如

2、:列文·虎克在关注细节中发现了细胞学说,齐白石在关注细节中创造了闻名中外的画法,鲁迅在关注细节中开创了中国现代小说的新时代。相反,我们周围的一些人,对什么事都马马虎虎,对细节处毫不在意,最后一事无成。两相比较,答案不是很明显吗?关注细节,收获精彩的人生;忽视细节,空留无穷的遗憾。语段“相反”前后为正反对比论证,突出关注细节的重要。3.因果论证法如:法国著名数学家费尔马一生的大部分时间都陪伴着会议厅。研究数学只是他的业余爱好。但他却在数论、概率论、解析几何等多方面取得了很大的成就……为什么费尔马在政坛勤奋一生,却没能结出硕果,而在数学方面成绩斐然呢?这是由于他

3、没有搞政治的天赋和特长,在数学方面却具备非凡的思维能力和创新精神。由此看来,门捷列夫所说的“10终生努力,便成天才”并不是放之四海而皆准的。语段“由此看来”提示前后的因果关系,逻辑清晰,结论明确:选错了方向,努力不一定成功。事实上,因果推论是所有推理的根本。为加强论证的深度,还可以使用“因果链”的形式进行层层推进,如:因为有了诚信,所以人与人之间的关系就更为和谐;关系更为和谐,就能大大提高办事的效率;效率提高了,整个社会就能不断地进步。可见,诚信是社会进步的明灯,是历史前进的灯塔。4.类比论证法类比论证法就是在话题之外引入另一个事物,通过对二者相似点的分析推

4、理得出结论的方法。例如下面两个片段:(1)探知也如同喝茶的艺术,我们泡茶的时候,第一遍淡洌,第二遍沉香,为什么第三遍才最爽口宜人?因为前两遍冲去了茶叶上的蜡质和灰尘,第三遍才泡出了茶叶的真醇之味。探知也是如此。在对事物的认知上,我们越过感情布下的迷雾,抛却感情亲疏的羁绊,用一尘不染的心灵,轻装上路,才能取得丰硕的成果,领悟认知的真谛。(2)我们知道,蜂采的是花,酿造的却是蜜;蚕吃的是桑叶,吐出的却是丝;牛吃的是草,挤出的却是牛奶;作为万物之灵的人,学习了科学知识,就不该只是前人智慧的重复,而应该是科学地创造。由此可见,学贵在创造。(1)处以喝茶类比探知,点明

5、探知真谛的获得要越过感情的牵绊,经历一个过程。(2)处以蜂、蚕、牛来类比人,点明论点:学贵在创造。二、叙议契合突出在议论文中,离不开事实论据,在使用事实论据进行论证时,需要在事例叙述与综合分析上下功夫。同样一件事,用来证明不同的观点,叙述的方向、侧重及其分析就要有所不同,力求使“叙”与“议”能够紧紧契合。如下面这则材料:2013年诺贝尔文学奖授予82岁的加拿大短篇小说家爱丽丝·门罗。她家庭主妇的身体里藏着一颗作家的心。在长达20多年的时间里,门罗太太是个标准的家庭主妇。她会忙里偷闲,趁孩子睡着之后,在等待烤炉间歇的时候,或者不用照看书店的任何机会,写上一句半

6、句……诺贝尔文学委员会给门罗的颁奖理由只有八个字:当代短篇小说大师。她所写的是小人物、小故事,笔下没有什么惊天动地的大事件,只是从普通的人和事中写出人生悲欢离合的真谛。下面几段是从不同角度对材料进行的叙述与分析。①爱丽丝·门罗,作为家庭主妇,在照看孩子,料理家务或照看书店的间歇,利用“业余”的时间进行文学创作,写的也是生活中的人和事。可见日常生活也是有诗意的,写作可以成为我们的一种生活方式乃至生存方式。10②大作家要写“大”时代,要写“大”事件,这似乎是一种规律。但爱丽丝·门罗的笔下,没有什么惊天动地的大事件。而正是这些“小”,成就了她的“大”——“当代短篇

7、小说大师”。可见,要获得成功,要实现自己的人生价值,不一定要干一些惊天动地的事情,成功就在我们的日常生活之中。③爱丽丝·门罗的成功,在于她把目光聚焦于小人物、小故事,从普通的人和事中写出人生悲欢离合的真谛。可见,一个人一生能做的事不多,聚焦于适合自己的,集中精力做好自己感兴趣、有能力做好的事情,才能有所成就。④在很长的时间里,爱丽丝·门罗忙里偷闲,积少成多,终成“当代短篇小说大师”。她的故事再一次告诉我们,成功在于坚持与积累。以上文段的末句均为观点,即“议”,末句之外的内容为“叙”,均紧紧契合“议”来展开,“叙”的内容指向“议”的目标。三、逻辑严密突出①观点

8、全面。从文章整体看,应集中笔墨充分阐述、不断强化“我

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。