2019年初二教师年度工作总结3000字

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1、只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努

2、力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!2019年初二教师年度工作总结3000字一、环境建设体现年级的精神面貌年级要求各班根据班级特点、班主任管理班级的理念装饰教室:横幅、条幅、警示名言、各种专栏井井有条,现在走进年级、走进教室,让人会感到非常地振奋——书香味浓,是一个做学问的地方。二“十看十比活动”促进了班风学风的好转开学初年级

3、开展了“十看十比活动”。“活动”分为三个阶段:第一阶段为宣传发动。开了“五会”:班主任会、年级老师会、学生干部会、年级学生动员大会、主题班会,发放资料大造声势。“活动”的具体内容是:1)、比到校情况好。看谁早、中、晚能提前或按时到校,无迟到、早退、旷课现象。2)、比内务整理好。看谁的寝室整洁,被子叠放整齐,生活用品摆放有序,地上无脏物、积水,门窗、墙壁上无灰尘、蛛网和脚印。3)、5/5只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要

4、我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花

5、朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!比就寝纪律好。看谁能全员按时就寝,就寝纪律好,无私自外出和在路边门面看电视的现象。4)、比班级管理好。看谁的教室内外经常打扫干净,桌凳摆放整齐,教学用具、劳动工具安放有序且位置适当,无乱放、乱扔、乱吐的现象。5)、比集会纪律好。看谁的大型集会能做到“快”、“齐”、“静”,无拖拉、松散和缺席的现象。6)、比体育锻炼好。看谁的“两操”和课外体育活动组织得好,开展得好,无占用体育课和“两操”时间的现象。7)、比课间活动好。看

6、谁能适当地开展有益的课间活动,无打骂追逐现象。8)、比爱护公物好。看谁对班级的公共财产保管得好,能爱护学校的一草一木,无攀枝摘花和损坏玻璃门窗、护栏的现象。9)、比个人行为好。看谁举止文明,仪表整洁,尊敬师长,团结同学,无进入“三室一厅一吧”和私人摊点就餐的现象。10)、比学习成绩好。看谁学习自觉性强,勤奋刻苦,追求上进,统考名次好,无弃学厌学和不完成学习任务现象。第二阶段:督察(查)实施阶段。班团干部天天查,天天比,天天公示;代课老师堂堂提,班主任时刻督;年级领导经常转时常看。第三阶段:评估验收阶段。综合平时记

7、载评出了二(6)班(班主任李先仿)、二(7)班(班主任彭小平)、二(12)班(班主任辜春城)三个优秀班级和在“活动”表现优秀的学生。三、各班科任教师和学科组教师谈心会5/5只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不

8、懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈

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