2019年大学副班长个人的工作总结

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1、只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理

2、想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!2019年大学副班长个人的工作总结篇一这个学期我担任我们18金融1班的副班长,主要负责我们班的考勤情况。任职的这一个学期,我学到了很多的东西,也着实地提高了不少的工作能力。虽然是第一次做这些工作,刚开始的时候不能太放开地去做,但是通过其他班委特别是班长和另一个副班的帮助,我渐渐地熟悉

3、了工作内容,可以更好地开展工作了。我最感到抱歉的就是刚开学的一个月时间,由于自己身体的原因,搞到要住院一个月,刚好开学初正是我们这批新班委熟悉班务的时间,再加上新生入学,筹备接待联谊事项,我相信工作量是比较大的,而这时候我的工作都分担到其他班委身上,自己去“享受”去了。我知道那段时间他们是很辛苦的,在后来的班委会议上我也向他们道过谦,他们很是理解没有怪我,而且还问我的身体近况,我很是感动,有这样的同事真是开心,做事也积极一点。4/4只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽

4、放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有

5、收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!工作方面,我觉得今个学期我做得最辛苦的就是在学风建设月的10月和11月。今年学校特别地严抓上课考勤,考试作弊情况,辅导员也特别给我们负责考勤的副班开了几次会议,重点强调上课考勤状况。在考勤这一方面我自问不能做到真正的大公无私,因为我知道同学们也有自己的难处,上课缺席不一定是去玩乐,也有可能是去工作或者有些私人事务要处理,而辅导员也不会什么时候都批假。我理解同学

6、们的难处,所以只要有着正当的理由,不是去为了玩或者做些私利性的事,没有请假条的话,如实地向我说一声请个假,我一般也都不会登记他们的名字。当然,我会向他们说明如果老师点到名,我也是会如实登记的,毕竟这也是我的工作吧。但是,如果是无故缺席或是没有正当的理由,我就会如实地登记。我们班有着几个“顽固”份子,上课总是不见身影,耐心地说了几次都不听,搞得我很是难做,因为缺席次数达到一定数量就要受处分的,毕竟是同学,我也不想他们会这样,我只好酌情登记。我知道他们之中有几个还是很积极看书的,但是就是不喜欢上课,希望他们可以早

7、些明白吧,毕竟上上课还是有用的。不过,总的来说我们班的考勤情况还是蛮好的,女生的话基本每课必到,很是积极,男生的话,大部分还是比较好的,逃课较少,但是有几个真是逃课的常客。负责考勤登记,有时候难免会和同学们有些争吵,影响到我和他们之间的关系。有一次,我们宿舍一个和我比较好的同学因为上课中途去了吃饭被我登记了名字,后来他知道后就和我吵了起来,我就坚持自己的原则向他说明这样是不行的,虽然他当时候还是有些不服气,但是后来他也理解到了我的难处,这样我们的关系变回还是一如既往那样好。我觉得做好这份工作是和同学们的谅解分

8、不开的,因为毕竟我做的是班级事务,同学们就是群众,得到同学们的认同才是的,当然,我也会根据自己的原则去开展工作。这一学期的工作开展真的让我受益匪浅,锻炼了自己能力的同时,也融洽了和同学们的关系。当然,我做得不好的方面还是比较多的,例如我点子比较少,在班委会议讨论班级活动的时候我总是提不出什么可行性的方案;做事犹**不够决断,有时候决定一件事情要考虑很长时间;在举行相关活动时,不能很好地带动同学们的积

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