仁爱英语七年级下册导学案合集39120

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1、2016--2017学年度第二学期七年级英语下册教学简案Unit5Topic1SectionA一、学习目标:1、知识与技能:A:学习并掌握本节课生词:gate---group.通过预习达到会读、识记要求,上课时默写,要求在听写本上做好准备,标清序号(15个),条理清晰,每行4个,成绩计入个人周成绩表。只要你肯下决心并付诸行动,你一定会赢在起跑线上的!B:学习频度副词:如usually(通常),你在P1还能够找到两个,试一试:____________(经常);______________(总是)C:能够用一般现在时谈论交通方式,尝试翻译:Howdoyou

2、usuallycometoschool?____________________________?Iusuallycometoschoolbybus._______________________________康康总是怎样回家的?______________________________________?2、过程与方法课前做好预习,预习中做好预测,标出不会的内容,寻求同桌、小组帮忙,聆听别人的见解,专注于老师的总结。3、情感态度价值观:随着社会经济的发展,人们的生活水平和生活质量越来越高,各种交通工具开始进入人们的日常生活,我们要学会珍惜,学会感恩

3、,更要学会创造!交通安全时时刻刻要牢记!他总是步行回家。__________________________________________.三、知识链接:1、默写下列单词:自行车_______公交车_______小轿车______火车______飞机_______轮船________小船_______地铁_______脚_______2、写出下列动词的单三形式A.come_______look_______work_______live_______B.guess_______teach_______dress_______130watch_____

4、_catch_______C.try_______study_______carry_______fly_______D.go_______do_______have_______be_______3、补全对话:A:Nicetoseeyouagain!B:________________________!A:Yournewbikelooksverynew!B:___________________!A:Happybirthday!B:_________________!A:HappyNewYear!B:___________________!四、学习内

5、容:Step1:Read1a.理解并翻译下列词组或句子1.atthegate2.HappyNewYear!Thesametoyou!3.lookverynice.4.bybikebysubwaybybus5.Howabout….?=_______________?6.It’stimeforclass!=___________________!7.It’stime_____sth=It’stime_________sth.8.It’stime____sb____sth.–It’stime___sb_______sth.五、学习小结:1.交通工具的表达法:

6、by+______________.2.对交通工具的提问用:_____+_______________________________?3.当节日属于大家共同拥有时,面对别人的祝贺我们应该说:_____________!当节日属于你个人拥有时,面对别人的祝贺你应该说:_____________!六、达标检测:(一)根据句意和首字母提示完成句子1.Mymothero_______goestoworkbybus.2.Theya_______playgamesafterschool.3.Theyarebrothers,theylookthes________

7、.4.It’salongway,youmustgotherebyt____________.130(二)单项选择题()1.HappyNewYear!________________!A.Thankyou!B.Youareright!C.Thesametoyou!D.Sorry!()2.--___doyouusuallyhavelunch?--Atschool.A.WhenB.WhereC.HowD.Why()3.HowareyougoingtotheSummerPalace?Wearegoingthere____bike.A.forB.atC.ofD.

8、by()4._____doyouusuallygotoyouroffice?Bybus.A.H

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