浅淡外来工子女教育的问题及对策毕业论文初

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1、毕业论文题目：浅淡外来工子女教育的问题及对策作者：系别：管理系专业：班级：1班1题目：浅淡外来工子女教育的问题及对策一．选题目的：本人在2011年7月至9月曾到广州市海珠区凤阳街道开展“广州市海珠区外来务工人员子女服务项目——小雁子计划”的社工站实习，从中了解到社会广泛关注的外来工子女教育问题。在党的十七大《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》中得提到“保障农民工子女接受义务教育”；同时广东省委书记汪洋提出的“尊重感谢厚爱外来务工人员”和“幸福广东”的理念。可见外来工子女的教育问题现在普遍受到国家与社会的关注。因此选择外来工子女教育

2、的问题及对策为题。二．资料来源：跟据暑假实习期间通过对该社区的观察、社区走访和查阅社工站前期调研数据及材料等作为依据及参考相关资料得到。三．毕业论文[摘要]外来务工人员是20世纪80年代我国实行家庭联产承包责任制后才出现的群体。农村剩余劳动力不断增加后，他们开始脱离农村和农业，走向城镇，从事类似于产业工人的工作，出现了“农民工”。当只身前往城市打工的农民有了相对固定的收入和住所后，开始将孩子带到身边，从而形成了外来务工人员子女这样一个特殊群体，引发了长期未能得到有效解决的外来工子女就学难问题。据估计，全国约有300多万农民工子女面临受教育的问题。本

3、文试图通过分析广州市海珠区凤阳街外来工子女就学方面存在的主要问题及其成因，提出解决外来工子女入学难问题的对策建议。[关键词]外来工子女子女教育对策一、广州市外来工子女现状(500)现在的外来工子女受教育现状典型的反映了城乡之间不平等的关系,也损害了基础教育的义务性、公平性、完整性的原则。首先，外来工子女流入广州这个城市，从一开始政府和学校对这些外来孩子就学持不欢迎态度，外来工子女不能享受与本城市民子女同等的受教育权利；其次，外来工因自身生存状况不能给子女提供良好的教育条件和环境，对其子女的教育意识不高，对其子女的受教育程度并不抱很高的期望；再次，社

4、会没有广泛地为外来工子女受教育权利着想，没有普遍地真正去做有利于外来工子女教育权益的事情。鉴于以上原因，外来工子女教育问题目前仍然非常突出。笔者在曾在广州外来工最为集中的海珠区凤阳街所在的社工站实习，通过对该社区的观察、社区走访和查阅社工站前期调研数据2及材料等作业为依据，向社会公众展示外来工子女的教育问题，以期获得社会大众对外来工子女问题的全面了解和高度关注。二、海珠区凤阳街情况及外来工子女上学受教育遇到的问题（一）、外来人口总量规模大（根据第五次人口普查资料）海珠区外来人口现状特点外来人口总量规模大。据第五次人口普查资料显示,广州市海珠区外来人

5、口总量为474937人,（海珠区总人口123.73万）其中:常住(居住半年以上)394036人,暂住(居住不满半年)80901人,在广州市十区两市中居第四,仅次于白云、番禺、天河区。与第四次人口普查数据相比,十年外来人口增加了401187人,增长5.44倍,年均递增20.47％,而户籍常住人口年均增长率仅为1.84％。可见,海珠区十年间外来人口的增速远高于户籍常住人口。海珠区外来人口惊人的增速及总量规模表明,外来人口是一个不容忽视的群体。（二）、集中于城乡结合部地区，形成分布广泛，相对集中的布局城乡结合部相对廉价的生存资源，尤其是丰富的房屋资源和廉

6、价房租，为外来务工人员提供了适合其消费能力的居所；城乡结合部地区便捷的对外交通、多渠道的就业机会、城区工业的聚集及管理体制不完善等条件为外来务工人员提供了工作生活的空间。赤岗、南石头、凤阳、瑞宝、江海等街道是海珠区典型的城乡结合部地区。通过海珠区团委的帮助，现社工已与凤阳街道进行了联系，在凤阳街道试行外来务工人员子女的社工服务。（三）、重视外来务工人员的工作，以消防、安全、计生、卫生、出租屋管理为主海珠区政府已经意识到这个群体的重要影响，逐渐在重视外来务工人员的工作，但主要以消防、安全、计生、卫生、出租屋管理为主，积极响应省委书记“厚爱外来工”的号

7、召，现今逐渐也关注到外来务工人员的精神健康。比如开展户外大电影、组织文娱活动等等。凤阳街道还提供了一个专门为外来务工人员休闲娱乐的文化活动中心，并支持在里面为外来务工人员子女开展社工服务。（四）、民办学校数量多，以小学及幼儿园为主外来务工人口的涌入，他们的孩子也随着亲人一起来到海珠区。由于外来务工人员子女没有广州户口，需要读公办学校需要缴纳昂贵的赞助费，因此催生了许多民办学校。由于现行的考试制度，升中考只能回原籍，因此以小学及幼儿园为主，2008年海珠区有民办中学8间，小学21间，幼儿园152间。（五）、学校多外来工子女就读，但公办学校多老板子女就

8、读。村里有6间学校，其中是民办学校的有康乐小学、博爱学校、珠江中学，公办学校的有凤江小学、逸景第一小学、九十四中。各个学校