重新认识传统文化(周六上午)

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1、欢迎参加第二届国学教育 理念培训茂名市春苗幼儿园重新认识传统文化主讲:罗乐山罗乐山◆全球读经教育研究会茂名地区国学推广讲师◆电白正蒙国学堂创办人之一(2009年创办)全球读经教育研究会理事长刘微老师习近平同志特别谈到:“要通过研读优秀传统文化书籍,吸收前人在修身处事、治国理政等方面的智慧和经验,养浩然之气,塑高尚人格,不断提高人文素质和精神境界”。从这个角度看,我认为,各级领导干部应该读读《弟子规》。李克强中学时曾师从国学大师李诚,大学时师从国学大师季羡林等。李诚让他读《史记》、《汉书》、《后汉书》、《资治通鉴》等国史,并给李克强整段整段地背诵

2、《昭明文选》、《古文辞类纂》等文言文经典著作。公司要求熟背《弟子规》年薪18万无人应聘在东莞市一大型人才招聘会上,一家传媒公司负责招聘的曾小姐悻悻地对记者说,他们公司开出18万的年薪聘请一名客户总监,招聘会现场人流川流不息竟然无人应聘,看到招聘海报的求职者顶多只是咨询几句便悄然离去。记者观察到,其招聘海报对应聘者要求第一条是:“熟背《弟子规》”;第二条是:“待人接物彬彬有礼”。——2005年《金羊网羊城晚报》教育部前发言人、语文出版社社长王旭明在9月8日和9日连续两天,在自己的微博中以#每日一呼#的名义,发出同样的内容:取消小学英语课,增加国学

3、教育,取缔社会少儿英语班,解放孩子,救救汉语!教育部前发言人语文出版社社长王旭明2013年10月21日,北京市教委透露:2016年高考改革要点:①语文从150分上调到180分;②英语从150分下调到100分;王旭明:一定让以国学为主要内容的弘扬中华文化传统精神落实在教材里课堂上考试中。更多国学内容落实在教材里课堂上考试中时,就是中华民族优秀文化传统传承日。近日,两岸高中中华传统文化教育交流研讨会广州专场暨中华传统文化教学研究基地授牌仪式在华南师范大学附属中学举行。据悉,改编自我国台湾地区的高中国学教材《中华传统文化基础教材》将在广东地区部分学校

4、试用。——《茂名晚报》茂名晚报:我省将试用台湾国学教材我国中小学传统文化教材发行2012年11月05日城市晚报国内唯一传统文化教程———人教版《中国传统文化教育全国中小学实验教材》在北京正式发行。这是教育部“十一五”规划课题国学教育专项研究课题组八年研究的成果,课题组希望通过这套教材将国学文化融入到中小学教育中,探索中小学国学教育发展道路。该课题组副组长、中国国学文化艺术中心秘书长张健接受了记者的专访时说:严格地说,在现行的教材里面其实是看不到国学的。著名教育家中科院院士杨叔子教授著名教育家、机械工程专家、中科院院士杨叔子:1998年随他就读的

5、博士研究生,在2001年上台答辩前先要背《老子道德经》,1999年入学的除了背《老子》以外,还要增加背诵《论语》前7篇。过不了《论语》和《老子》关,休想从他手里毕业。“堂堂一个博士,连祖国传统的经典文集都不了解,还有必要学其它知识吗?”日本的石井勋教授在用片甲字和汉字进行教学时,总结一个经验:日本的孩子小时如果不学汉字,他的智商也就和欧美的儿童一样,只有100。这些数据都是经过科学家调查得出来的。如果学习了汉字情况就不同了:如果从五岁开始学习,到入学的前一年,智商就可以达到110;如果学习的时间更早一些,从四岁开始学起,那在学习两年后,智商就可

6、以达到120;如果说从三岁开始学习三年,那智商就可以达到125到130。大家一起看看外国人是怎么学习 咱们的国学?国际标准智商测试标准15岁以下(满分137分):75分以下为弱智,76分至90分为轻度弱智,91分至109分为正常水平,110分至131分为高智商,132分以上为极高智商,也就是人们所说的天才。《论语》在日本近年来一直保持着畅销书的地位,出版社打出的宣传语,“在混乱的时代,向《论语》学习做人之道。”让孩子在高声朗读《论语》中陶冶情操,这成为日本一种教育风潮。东京明治书院自2005年开办儿童私塾,到了2008年学员已经超过千名。而到了

7、2010年,日本全国各地面向儿童的论语私塾已经如雨后春笋般兴起。而更受欢迎的是在商界中开办的将经营学和儒学结合的论语私塾。这被贴近地形容为一手拿《论语》,一手拿算盘。儒商成为日本商界受欢迎的类型。三星集团创始人李秉哲:出生于富裕家庭,从小在祖父开的私塾读书,毕业于早稻田大学,从小能背诵《论语》并且运用于企业管理中。现代集团创始人郑周永:出生于贫困的农民家庭,只读过几年私塾,小学毕业。从小能背诵《论语》并且运用于企业管理中。老子《道德经》德国电视台最近的一项调查表明,老子还是德国人心中“最知名的中国人”,每四个德国人家里就藏有一本《道德经》。一位

8、叫马克的德国人说:“这是中国的经典,也是我们的经典。”一代文豪托尔斯泰对老子也十分推崇,有人问他,世界哪些作家和思想家对他影响最深,他回答说,孔子、孟

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