课题 代数式复习(1)

课题 代数式复习(1)

ID:37293294

大小:65.50 KB

页数:2页

时间:2019-05-21

课题   代数式复习(1)_第1页
课题   代数式复习(1)_第2页
资源描述:

《课题 代数式复习(1)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、编辑者:谢静执行时间月日备课组长:审核者审核时间月日时小组组号:学生姓名第二章课题代数式复习(1)(总第课时)课题课题代数式复习(1)课型新授课学习目标1、本章需要掌握的知识点有:用字母表示数、列出代数式、求代数式的值、对代数式进行加减、合并同类项的法则以及去括号法则。2、加强学生对所学知识的理解,提高运用知识解决问题的能力。3、激情投入,阳光展示,激发学生学习新知的渴望和兴趣。重 点会列出代数式,对代数式进行化简求值。难 点在对所学的知识结构、归纳过程中,获得解决问题的能力和经验。教学方法先学后教,当堂训练学 习 过 程 及 指 导二次备课一、知识结构疏理

2、这一章我们知道了用字母表示数,可以更简单地表示许多实际问题中的数量,从而为描述问题中的数量关系带来方便。同时,字母可以像数一样进行运算。用字母表示数列代数式求代数式的值代数式单项式整式的加减整式合并同类项多项式去括号二、探究归纳1、请举例说出用字母表示数的实例,并说一说用字母表示数在书写的时的要求呢。2、什么叫代数式?列代数式时,一般怎么规范书写?如何求代数式的值?3、什么叫单项式、多项式?单项式的次数、多项式的次数分别是如何确定的?什么常数项?4、什么叫同类项?怎样合并同类项?5、进行整式的加减运算时,去括号法则是什么?三、实践应用2编辑者:谢静执行时间月

3、日备课组长:审核者审核时间月日时小组组号:学生姓名1、填空(1)akg商品售价p元,则6千克商品的售价为__________(2)温度由30°c下降t°c是____________°c(3)长是宽的倍长,宽是acm的长方形周长____________cm(4)产量由mkg增长10%,达到____________kg(5)拿100元买单价是3元的钢笔n支,剩下____________元,最多能买____________支(6)梯形上底m,下底是上底的2倍,高比上底小1,用代数式表示其面积。(7)、一批货物共x吨,第一天售出,第二天出售剩下的,还剩下货物吨。2.

4、判断正误①单项式m既没有系数,也没有次数。()②单项式的系数是5。()③-2001是单项式。()④单项式的系数是。()3、已知,求的值。4、合并同类项8x3y-6x3y+15xy+9-2x3y5、先化简,再求值。7x-(-2x+1)-(8x-1),其中x=-2教学后记:2

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。