精校word版答案全--江苏省淮安市高中校协作体2019届高三上学期第二次联考语文试卷

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1、淮安市高中协作体2018~2019学年第一学期高三年级联考语文试卷总分:160分时间:150分钟一、语言文字运用(12分)1.在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是()《瓦尔登湖》是一本不会消失的书。不是因为它有什么华美的文辞和的意境,也不是因为它构设了的故事。它的不可磨灭,是因为作者透过文字所表现出的那种怪谲异常的思路,那种的不愿苟同性,那种认真而非矫情的实验精神。A.深刻  危言耸听  矜持B.深邃  危言耸听  矜持C.深刻  耸人听闻  执拗D.深邃  耸人听闻  执拗2.为上联“心平浪静,秋月芙蕖湘水碧”选择下联,最合适的一项是()A.志远天高,春风杨

2、柳麓山青B.情深海阔,夏日荷花潇江红C.气壮山威,鲲鹏展翼楚云飞D.身正才卓,冬雪松竹衡岳高3.在下面的一段文字画横线处填入语句,衔接最恰当的一组是()雕塑一般没有背景,,一个杰出的雕塑艺术家总是依靠对人体各个部分“一动百动”的理解,雕刻或塑造出富有变化的单纯统一的美的意象,以突出一种主要的思想内容。①唯其如此,雕塑就更为注重外部形象的单纯性②以便更为集中地体现思想感情的纯粹性③在结构方法上也不宜直接采用双比的方法④因而较难表现众多人物之间、人与环境之间的复杂关系⑤当然,单纯不等于单调,而是为了更集中、更纯粹地去表现对象的性格A.②④③①⑤B.①⑤④③②C.⑤④③②①D

3、.③④①②⑤4.对下面这段文字的概括,最准确的一项是()与相声在传媒中的冷清相比,周末相声俱乐部的火爆与人气,颇耐人寻味。在民众中诞生和成长的艺术,只有回到群众、回归生活,才能获得新的生命力。这种回归,如果没有与观众面对面的交流与切磋,失去了舞台的实践和锤炼,没有观众心领神会的捧腹大笑和心心相印的理解沟通,是不会达到的。A.生活实践是相声创作的源泉。B.传统的相声表演形式亟须改变。C.回归观众是相声俱乐部火爆的原因。D.相声只有重返民间舞台才能重获新生。二、文言文阅读(20分)阅读下面的文言文,完成5~9题。赠职方员外郎苏君墓志铭曾巩熙宁元年春,余之同年友赵郡苏轼自蜀以

4、书至京师,谓余曰:“轼之大父行甚高,而不为世用,故不能自见于天下。然古之人亦不必皆能自见,而卒有传于后者,以世有发明之者耳。故轼之先人尝疏其事,盖将属铭于子,而不幸不得就其志。轼何敢废焉?子其为我铭之。”余为之记其说曰:君讳序,字仲先,眉州眉山人。其先盖赵郡栾城人也。曾大父釿,大父祐,父杲,三世皆不仕,而行义闻于乡里。祐生于唐季,而卒于周显德之间,尝以事至成都,遇道士异之,屏人谓曰:“吾术能变化百物,将以授子。”祐辞不愿。道士笑曰:“是果有以过人矣。”而杲始以好施显名。君读书务知大义,为诗务达其志而已,诗多至千余篇。为人疏达自信,持之以谦,轻财好施,急人之病,孜孜若不及

5、。岁凶,卖田以赈其邻里乡党,至熟,人将偿之,君辞不受,以是至数破其业,危于饥寒,然未尝以为悔,而好施益甚。遇人无疏密,一与之,倾尽无疑碍。或欺而侮之,君亦不变,人莫测其意也。蜀自五代之乱,学者衰少,又安其乡里,皆不愿出仕。君独教其子涣受学,所以成就之者甚备。至涣以进士起家,蜀人荣之,意始大变,皆喜受学。及其后,眉之学者至千余人,盖自苏氏始。君之季子洵,壮犹不知书,君亦不强之。谓人曰:“是非忧其不学者也。”既而洵果奋发力学,与其子轼、辙皆以文学名天下,为学者所宗。盖虽不用于世,而见于家、称于乡里者如此,是不可以无传也已。君始以子恩为大理评事,后累赠尚书职方员外郎,庆历五年

6、五月十一日终于家。(选自《曾巩文集》,有删节)5.对下列句子中加点字词的解释,不正确的一项是()A.故不能自见于天下见:显露B.故轼之先人尝疏其事疏:注解C.屏人谓曰屏:使退避D.为学者所宗宗:推崇6.下列句子中加点词的意义和用法,相同的一组是()A.而不为世用不足为外人道也B.子其为我铭之其皆出于此乎C.盖虽不用于世,而见于家若望仆不相师,而用流俗人之言D.君始以子恩为大理评事相如既归,赵王以为贤大夫使不辱于诸侯7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)遇人无疏密,一与之,倾尽无疑碍。(4分)(2)君独教其子涣受学,所以成就之者甚备。(4分)(3)君之季子洵

7、,壮犹不知书,君亦不强之。(3分)8.根据文本,从不同角度概括说明苏序是怎样的人。(4分)三、古诗词鉴赏(11分)阅读下面这首唐诗,回答问题。咏怀古迹(其二)①杜甫摇落深知宋玉②悲,风流儒推亦吾师。怅望千秋一洒泪,萧条异代不同时。江山故宅空文藻,云雨荒台岂梦思。最是楚宫俱泯灭,舟人指点到今疑。【注】①本诗作于大历元年(766年),为杜甫在夔州所写,凭吊楚国著名辞赋作家宋玉。②宋玉,楚国辞赋作家,政治上不得志,抱负无法实现。所著《九辩》开篇有:“悲哉秋之为气也,萧瑟兮草木摇落而变衰。”相传其故宅在江陵。9.诗以“摇落”秋风开篇,有何作用?(

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