《殖民地人民的抗争》 教学设计4

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1、第14课殖民地人民的抗争教学目标知识与能力拉美民族独立战争的原因玻利瓦尔和圣马丁领导的西属拉美独立运动拉美独立运动的意义印度民族大起义的原因章西女王英勇抗击英国殖民军的主要事迹印度民族大起义的意义1、引导学生识读《拉丁美洲独立战争形势图》，将玻利瓦尔和圣马丁等领导南美独立战争的史实“落实”到图上，提高学生寓史于图的能力。2、组织学生讲述玻利瓦尔、圣马丁和印度民族大起义中章西女王英勇反抗殖民统治斗争的主要事迹，培养口头表达能力。过程与方法1、了解拉美民族独立战争和印度民族大起义的历史背景，认识玻利瓦尔和章西女王领导反

2、抗殖民统治斗争的正义性，学会透过历史现象认识历史事物本质的思维方法。2、采用问题导学和由学生讲述历史人物故事的方法，培养学生探究学习的能力和口头表达能力。情感态度与价值观1、西班牙、葡萄牙对拉丁美洲、英国对印度野蛮的殖民压迫和掠夺，是拉美独立战争和印度民族大起义的根本原因，啦美和印度人民争取民族独立的斗争是正义的。2、玻利瓦尔、圣马丁和章西女王在领导反抗殖民统治争取民族独立斗争中表现出的顽强意志和崇高品质，是世界人民共同的精神财富，值得珍视、继承和发扬。教学重点难点重点：玻利瓦尔和章西女王反抗殖民统治的斗争难点：拉

3、美独立运动的历史背景印度民族大起义的原因教学过程导入：提问：最先到美洲进行殖民掠夺的是哪两个国家？学生回答后教师指出：新航路开辟后，拉丁美洲逐渐沦为欧洲列强特别是西班牙、葡萄牙的殖民地。拉丁美洲人民深受殖民压迫之苦。18世纪末到19世纪早期，拉美人民开展了反对殖民压迫、争取民族独立的武装斗争。【预学】1、拉美民族独立战争的历史背景。(1)根本原因：、葡萄牙对残暴的殖民统治。(2)有利国际条件：美国独立战争和的影响。(3)意识的觉醒。2、概况。(1)1804年，独立，揭开了拉丁美洲独立运动的序幕。(2)1816年，率

4、军建立了大哥伦比亚共和国(3)1824年，苏克雷指挥军队在打败西班牙军队，解放秘鲁全境。(4)为南美独立战争的胜利立下了不朽功勋，被阿根廷、智利、秘鲁共尊为“祖国之父”。3、拉美独立运动的意义。(1)彻底粉碎了西班牙、拉丁美洲长达3个世纪的殖民统治。(2)建立了一系列新兴国家，基本上形成了今天的国家格局。二、印度民族起义1、印度民族大起义的原因。(1)根本原因：对印度的殖民统治。(2)直接原因：英国对印度籍士兵的民族压迫和政策。(3)导火线：事件。2、时间：1857~1859年。3、反抗英国殖民侵略的英勇斗争。4、

5、印度民族大起义的意义。(1)充分体现了印度人民维护民族尊严、争取的坚强意志，沉重打击了英国在印度的殖民统治。(2)有力地支援了各国人民的反殖民主义斗争。【探究】1、你能想起和章西女王同时期中国发生了什么类似的大事吗？结果怎样？2、印度民族大起义中，为什么上自封建王公、下至士兵、农民、手工业者都参加了战斗？【精导】导学点1：南美的解放者“玻利瓦尔”1、新航路开辟后，最先侵入拉丁美洲的是哪两个国家？这两个国家在拉丁美洲的殖民地分布范围如何？2、概述拉丁美洲独立运动兴起的原因。3、拉美独立运动的意义是什么？导学点2：印度

6、民族大起义1、英国对印度殖民统治的主要手段是什么？2、章西女王牺牲了，但她的英名至今仍在印度人民中间流传，这是为什么呢？3、印度民族大起义的历史意义是什么？课堂小结：18世纪末19世纪初，拉丁美洲爆发了声势浩大的独立运动。这场运动打击了欧洲殖民者和封建主义，基本上形成了今天拉丁美洲的本国家格局，为各国的资本主义发展创造了有利条件。【提升】一、单项选择1、在拿破仑称帝的那年，一块法属殖民地宣告独立，它是()A、墨西哥B、海地C、古巴D、秘鲁2、拉丁美洲独立战争爆发的根本原因是()A、印第安人在拉丁美洲创造了灿烂的文化

7、B、拉丁美洲盛产黄鑫、白银C、欧洲殖民者在拉丁美洲实行土地占有制D、英国殖民者在拉丁美洲掠夺和残酷剥削3、美国史学家帕尔默评价美国独立战争时说：“美国革命成为那些希望摆脱殖民地地位的民族所效法的榜样”。这句话说明美国革命()A、推动了英国资产阶级革命B、导致了法国大革命C、影响了玻利瓦尔领导的拉美革命D、引发了英国的宪章运动4、玻利瓦尔被誉为“南美解放者”是因为()A、他在拉美建立了资本主义制度B、他是拉美独立运动的唯一领导人C、许多国家以他的名字来命名国名D、他解放了西属拉美殖民地的大部分地区5、1824年，在苏

8、克雷的带领下，解放上秘鲁，大败西班牙军队的战役是()A、阿亚库巧战役B、波哥大战役C、基多战役D、加拉加斯战役6、有一部著名电影，影片中年轻美丽的女王拿起武器，同英国殖民军队展开斗争，最后英勇牺牲。她是()A、圣女贞德B、章西女王C、伊丽莎白女王D、维多利亚女王7、1857年兴起的印度民族大起义中，首先举起起义大旗的是()A、封建王公B、广大农民C、城市贫民