2012年中招备课复习研讨会语文上午课件

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1、温故知新一、2011年试卷评析,2012年趋势展望二、中考三年回顾及试卷分析。三、解读《说明与检测》,明确中考复习中的必考点、重难点与新考点。一、2011年试卷评析,2012年趋势展望(一)2011年中招语文试卷知识、能力评析表(二)2011年河南省中招试卷评析(三)2012年中招语文试卷整体趋势二、中考三年回顾及试卷分析。三、解读《课标》、《说明与检测》,明确中考复习中的必考点、重难点与新考点。1.《课标》《说明与检测》要求2.试题类型、结构及分值比例列表3.试题考点解析4.试题的不变与变5.必考点、重难点、新考点(一)三年试卷试题结构、分值比例列表一、积累与运用二

2、、现代文阅读三、古诗文阅读四、作文2009年28分16+12分(说明文)10+450分2010年28分15+12分(议论文)11+450分2011年27分16+12分(议论文)11+450分积累与运用字词积累文学文化常识及名著阅读古诗文默写语言运用1.试题类型、结构及分值比例列表第1题第2题第3题第4题第5题第6题第7题2009年字音2分字形2分文学常识;名著3分古诗文默写8分材料3+2+3写一段话(50字)2010年字音2分字形2分文学常识2分古诗文默写8分语序2分名著4分材料4+42011年字音2分字形2分选词填空2分名著3分古诗文默写8分语序3分材料4+3字词积

3、累《课标》要求:“识字与写字”:1.能熟练地使用字典、词典独立识字,会用多种检字方法。累计认识常用汉字3500个,其中3000个左右会写。2.在使用硬笔熟练地书写正楷字基础上,学写规范、通行的行楷字,提高书写的速度。3.临摹名家书法,体会书法的审美价值。09年1.下列词语中加点字的注音全对的一项是(C)(2分)A折本(shé)折扣(zhé)屏障(píng)鳞次栉比(jié)B模型(mó)模样(mó)绽放(zhàn)络绎不绝(1uò)C俊俏(jùn)穿梭(suō)揣摩(chuǎi)根深蒂固(dì)D提防(tí)河堤(dī)干涸(hé)亘古不变(gèn)10年1.下列加点

4、字的读音完全相同的一项是(B)(2分)A字帖碑帖请帖俯首帖耳B和蔼和煦和解和衷共济C绚烂炫耀渲染顾弄玄虚D精湛辗转栈桥崭露头角11年1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是【B】(2分)A.湖泊/淡泊角逐/角色浑身解数/解甲归田B.缜密/慎重机械/训诫叱咤风云/姹紫嫣红C.滑稽/畸形辍学/点缀猝不及防/鞠躬尽瘁D.陨落/吮吸分歧/祈祷言简意赅/骇人听闻09年2.下列词语中有错别字的一项是(D)(2分)A侃侃而谈委曲求全相形见绌杳无音信B莫名其妙一鼓作气世外桃源旁征博引C温故知新天翻地覆出类拔萃良莠不齐D走投无路谈笑风声川流不息提心掉胆10年2.下列词语中有错别

5、字的一项是(D)(2分)A.伫立崛起一丝不苟惊慌失措B.追溯烦躁顾名思义妇孺皆知C.沧桑睿智无与伦比抑扬顿挫D.寒喧筹划山青水秀闲情逸致11年2.下列词语中有错别字的一项是(C)(2分)A.端详亲和力两全其美一如既往B.捍卫必需品入不敷出不屑置辩C.松弛名信片直截了当变本加利D.抱负入场券不胫而走各行其是必考点、重难点:形近字读音、多音字读音、易读错音成语、三字常用语、词语近义词辨析考查形式:选择11年3.依次填人下面横线处的词语,最恰当的一项是【D】(2分)把全面发展和个性发展紧密结合起来,不仅为青年学子成长提供了价值准绳,也为高校教书育人提供了工作方法。百年清华_

6、_________并参与了中国高等教育探索发展的历史,这里蓬勃昂扬的青春理想、严谨勤奋的治学氛围,__________了许许多多全面发展、个性鲜明的栋梁之才。__________高等教育始终让青年学子全面发展并保持个性,我国的人才培养水平__________一定会大幅度提高。A.见证铸就只有才B.印证造就只要就C.印证铸就只有才D.见证造就只要就(2011·黄冈)下列各组词语的字形及加点字的注音,全对的一项是()(2分)A.干涸(hé)汲取(xí)恪守(kè)消声匿迹(nì)B.蓦然(mò)拮据(jié)亘古(ɡèn)锲而不舍(qiè)C.凛洌(lǐn)氛围(fēn)

7、赢弱(léi)惟妙惟肖(xiāo)D.侧隐(cè)匀称(chènɡ)旁鹜(wù)冥思遐想(mínɡ)解析:A项中“汲取”的“汲”应读“jí”,“消声匿迹”的“消”应为“销”;C项中“凛洌”的“洌”应为“冽”,“赢弱”的“赢”应为“羸”,“惟妙惟肖”的“肖”应读“xiào”;D项中的“侧隐”的“侧”应为“恻”,“匀称”的“称”应读“chèn”,“旁鹜”的“鹜”应为“骛”。答案:B(2011·绍兴)选择下面语境中加点字的正确读音。(只填序号)(3分)2010年的岁末,史铁生,这个地坛的孩子永远离开了我们,但我们将永远记得他留下的这段文字:“微笑着,去唱生

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