小学数学人教2011课标版一年级《平行与垂直》

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1、学习重点学习难点理解同一平面内两条直线互相垂直和互相平行的位置关系。正确判断两条直线之间的位置关系(尤其是对看似不相交而实际上是相交的现象)。平行与垂直平和县坂仔中心小学林秀媚在纸上任意画两条直线,会有哪几种情况?(1)(2)(1)(2)(3)(1)(2)(3)(4)(1)把没有相交的两条直线再画长一些会怎样?(1)不相交(3)(2)(4)(1)不相交(2)相交(3)(4)(1)不相交相交相交(2)相交在同一个平面内不相交的两条直线叫做平行线,也可以说这两条直线互相平行。平行线的表示方法ababab上图中a与b互相平行,记作a∥b,读作

2、a平行于b。(3)(4)(1)不相交相交相交(2)相交两条直线相交成直角,就说这两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,这两条直线的交点叫做垂足。“互相垂直”的表示方法OabOabOab上图中直线a与b互相垂直,记作a⊥b,读作a垂直于b。1.下面各组直线,哪一组互相平行?哪一组互相垂直?平行垂直2.判断对与错(1)在同一个平面内,不相交的两条直线互相平行。(           )(2)两条直线相交,那么这两条直线互相垂直。(      )(3)直线A叫垂线,直线B叫垂线。(           )(4)不相交的两条直线叫

3、平行线。(           )√XXX3.把两根小棒都摆成和第三根小棒互相平行。abcabc3.把两根小棒都摆成和第三根小棒互相垂直。课间10分钟……

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