2012年下学期初一年级第一次月考总结

2012年下学期初一年级第一次月考总结

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1、2013年下学期初一年级第一次月考总结老师们,同学们:下午好      本学期经过了一个月的努力,我们收获了第一次月考,并取得了一定的成绩。这次月考我们组织得非常成功,同学们也非常认真。因为这次月考既是对同学们第一个月学习的一次检测,又是对学校本学期第一轮“课堂行为习惯比赛”的一次检阅。通过检阅,我们能发现同学们的学习习惯比以前好了很多,课堂学习效率提高了,主动学习的同学增多了,所以同学们的成绩也提升了一个台阶,我们的教学质量也大有提高。所以对本次月考进行总结是很有必要的。首先,我提议大家以最热烈的掌声向在这一次月考中取得了优异成绩

2、的同学表示最热烈的祝贺!同时,也向在本次考试中取得优异成绩的科任老师及班主任表示深深的敬意!本次月考中,涌现了一大批学习突出的典型:一、表扬先进个人: 1、全年级优秀学生(见表彰1) 2、年级单科状元:(见表彰2) 二、表扬先进集体:(见表彰3)   对以上个人和班级特此提出表扬,希望你们戒骄戒躁,再接再厉,期中考试更上一层楼。也希望其他同学和班级向先进学习,学习他们的刻苦认真、踏实求学,以优异的成绩来回报家长和老师。三、两个建议:   建议1、在年级组总结之后,各班要就这次月考进行详细的总结,表扬先进,表彰进步,指出后进生的问题,

3、帮助后进生树立学习目标,配备一个学习辅导员(即一帮一),制订后阶段切实可行的学习计划,形成良好的班级学习氛围,建立一种你追我赶的班级竞争环境。   建议2、在班级总结之后,各位同学也要认真总结这次月考,总结成功的经验,总结失败的教训,找到自己学习中还存在的问题,采取什么样的办法来解决这些问题,还可以给自己制订一个短期目标(比如期中考试的目标),找一个竞争对手,力争期中考试赶超对手。四、六个希望和要求:   1、希望同学们进一步明确学习目的,端正学习态度,规范行为习惯。尤其是课堂行为习惯,我们还做得很不够。比如:课前预习、课前准备、课

4、堂笔记、课后作业等等都还不能按老师的要求完成,还有连课堂45分钟都不能认真听课,甚至还要影响老师上课和其他同学的学习,希望这些同学马上改过自新,重新做一个合格的学生。同时也希望我们全体同学在这次“课堂行为习惯比赛”中表现出色,做到不扣分,为自己的班级增光添彩。   2、希望同学们遵守午休纪律,不得无故缺席、迟到,不得随意进出教室,更不得在教室里走动喧哗,影响其他同学休息。午休是为了保证同学们紧张学习的每一天得到中场休息,一方面保证下午三节课的学习效率,另一方面保证同学们不被外界社会所影响。为了组织好同学们的午休,我们年级组专门开了一

5、个会,每班配备了一个“午休情况登记本”,要求各班班长或纪律委员如实登记每天午休情况,通过检查,各班班长都非常负责,每天都有详细记载,班主任老师每天都有总结。所以我们年级的午休纪律前四周非常好,得到学校领导的高度表扬。希望同学们再接再厉,继续保持这种优良作风。3、希望同学们认真对待平时的学习态度。 其实,学习态度是决定成绩好差的前提条件,要想取得好的成绩,必须要有一个良好的学习习惯,端正的学习态度。  4、希望同学们继续做好本班的教室和公共区卫生,家长送饭在校用餐时,为了保持教室和校园的清洁,一律在食堂就餐,不能将食品袋和方便面盒乱丢

6、乱扔,尤其是不能把垃圾丢在窗户外的遮雨板上。   5、希望并强烈要求每一位同学每天都要穿好全套校服,个人仪表也必须符合学校的要求(比如:头发过长,染发,耳朵穿洞,留长指甲)。希望我们每一位同学树立一个良好的学生形象,不能损坏星源的形象。6、希望同学们扎实搞好学习的同时,认真做好反思,月考以后很快就要进行期中考试。对于要经历了月考的我们来说,期中考试只是又多了一次内容相对比较全面的练习机会。希望全体同学把握好这次机会,考出我们的水平,考出佳绩,考出自信来。中学时代是人生的青春时代,是学习的黄金时期。我们要学会对生命负责,因为我们的生命

7、朝气蓬勃;我们要学会对集体负责,因为我们集体团结奋发;我们要学会对未来负责,因为我们的未来光明灿烂。同学们,我们每个人都有个性,有自尊,更有一股奋发向上,不甘落后的上进心,衷心希望同学们勤奋学习,认真复习,每一个学生都能取得学业的进步,能取得人格的完善,最后,祝同学们期中考试取得好成绩。谢谢!2013-10-11因此每一个同学都必须以认真、严肃、负责的态度对待期中考试。在此,我们也利用校会重申几点:首先,我们每个同学要端正对待考试的态度,重视考前的复习。孔子说:“温故而知新”,就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生肯定是肯吃

8、苦,肯钻研,认真复习并掌握科学的学习方法的人。我在校园里看到过几幅颇有校园读书气息的画面。清晨,三三两两的寄宿学生早早吃过早饭,抓紧早自习之前的宝贵时间,在操场上或席地而坐,或倚栏而立,专注地朗读背诵。中午,静谧的生物园中,也常常可见

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