平凉市崆峒区2014年度初中思想品德学科质量分析报告2014.7.14

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1、平凉市崆峒区2014年度初中思想品德学科质量分析报告2014年中考工作已经结束，为全面准确地掌握我区初中阶段教育教学质量，进一步总结经验，客观分析教学工作中存在的主要问题与不足，以便对今后全面提高我区初中阶段教学质量提供较为科学合理的指导性意见，现将2014年度初中思想品德学科中考质量作如下分析。一、试题分析（一）试卷结构分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷题型是以客观性试题为主的单项选择题，共20道小题，每小题1分，共20分，占总分的40%；第Ⅱ卷题型是以主观性试题为主的非选择题，共有四道大题，占总分的60%。2011年至2014年这四年中考试题两大部分的题量和每一小题的赋分值是

2、基本相同的。（二）试卷内容题号内容结构主要考点考查素材考查目标及设问角度1国内重大时政政治类关于党的建设的问题党的群众路线教育实践活动识记-再认知识2经济类关于经济体制改革设立上海自由贸易实验区识记-再认知识3政治类捍卫国家主权划设东海航空识别区识记-再认知识4科技类航天技术领域新成就首次实现月面软着陆识记-再认知识5政治类设立纪念日进行爱国主义教育中国人民抗日战争胜利纪念识记-再认知识6成长中的我认识自我关于情绪的调节岷县-漳县地震后灾区人民表现理解--调控方法7自尊自强对挫折的认识引用贝多芬的名言认识--挫折8认识自我培养良好习惯（逆向思维题）现实中人们玩手机的不良表现评

3、价-“低头族”做法9自尊自强树立自尊自信，自立自强的生活态度小女孩身处逆境追梦的表现体现-良好品质表现10学法用法法律对未成年人的特殊保护最高人民检察院发布的新规定体现--司法保护1311我交往与沟通教师的作用习主席致信全国广大教育工作者认识-教师的重要性12与他人关系交往与沟通竞争的作用（逆向思维题）世锦赛男单决赛后，林丹感言认识-竞争的作用13权利与义务公民的最基本的人身权利云南暴恐行为对公民权利的侵害应用--生命健康权14权利与义务正确行使言论自由权利暴恐案后网络出现不的实言论理解--言论自由权的行使15我与集体国家和社会的关系适应社会面对压力，克服考试焦虑的方法临近考

4、试，学生面对压力的表现应用--克服焦虑的方法16承担责任对责任的正确认识建设美好社会，人人有责理解--对责任的正确认识17法律与秩序宪法的地位法律体系中地位最高、权利最大识记--宪法是“母法”18法律与秩序网络反腐的作用中纪委监察部网站开通的意义理解--网络反腐的意义19法律与秩序抓四风问题的目的（漫画类题）近期开展的党的群众路线教育理解--加强党的建设意义20适应社会知道把理想变为现实的重要条件；树立正确的人才观；培养这区的学习观念；正确认识生活中的困难仝正国--“考研奶奶”的事迹理解--理想变为现实的条件；终身学习的观念；正确的人才观；保持积极进取的精神状态21认识国情爱

5、我中华第(1)问我国改革开放以来取得成绩和进步的原因甘南藏族自治州近年来的发展识记、理解--以甘南为例进行分析说明第(2)问自觉履行维护民族团结的义务和藏族同胞相处时的注意事项理解应用--三个尊重等内容第(3)问民族常识少数民族、代表人物、风俗习惯开放性试题（答案多元）22第(1)问对外开放的基本国策、原因以我省以丝绸之路经济带中的特殊位置为契机，加强对外开放识记、理解--对外开放国策第(2)问青少年在家乡经济发展方面的努力按是什么--为什么---怎么做顺序设问应用--践行类题，做贡献（答案多元）23第(1)问我国存在的生态环境污染问题近两年我国大范围的雾霾天气理解--归纳观

6、点（是什么）第(2)问认识国情，自觉承担责任国家、政府、企业、个人各自在环境治理方面应负的责任理解、应用--提措施（怎么办）第(3)问认识国情，自觉承担责任青少年在生态建设方面的责任践行类--怎么做（答案多元）24第(1)问社会主义核心价值观在个人层面的要求表现敬业、爱国、诚信、友善的典型理解---归纳材料，提炼观点第(2)问青少年如何践行社会主义核心价值观青少年在构建核心价值观方面的做法践行类--怎么做（答案多元）13（三）课程结构内容所包含的四个方面在试题中的分值比例：2013年7月---2014年报3月国内重大时事政治10%成长中的我10%我与他人的关系8%我与集体、国

7、家和社会的关系72%（四）试题特点分析：1.总体特点：2014年中考思想品德学科试题紧扣《课程标准》，总体上坚持了平稳发展、稳中求变的原则和注重基础的同时以能力立意的命题指导思想，较好地贯彻了新课程理念，既体现了对基础知识和基本技能的考查，又注重检测学生对所学知识的理解与运用能力，基本做到了“题在书外，理在书中”；试题较好地将国内（省内）重大时事与学科内容融合的同时又注重与考生生活实际相结合，如十八大和十八大三中全会以来的”党的群众路线教育实践活动”、去年七月发生在我省岷县-漳县地震、“雾霾天气”、构建