【同步练习】《动物在生物圈中的作用》(人教)

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1、人民教育出版社八年级(上册)畅言教育《动物在生物圈中的作用》同步练习◆选择题1.农民为了提高大棚农作物的结果率,在棚内放养了一些蜜蜂,这体现了动物在自然界中的作用是(  )A.维持生态平衡          B.促进生态系统的物质循环C.帮助农作物传播种子       D.帮助农作物传粉2.下列关于动物在自然界中的作用,叙述不正确的是(  )A.动物在维持生态平衡中起着重要的作用B.动物是食物链的组成成分C.动物能帮助植物传粉、传播种子D.没有动物,生态系统的物质循环就无法进行3.“螳螂捕蝉,黄雀在后”这一俗语能体现动物在生物

2、圈中的作用是(  )A.维持生态平衡          B.帮助植物传粉C.促进生态系统的水循环      D.帮助植物传播种子用心用情服务教育人民教育出版社八年级(上册)畅言教育4.关于动物在生物圈中作用的描述不恰当的是(  )A.动物的数量不能无限增长     B.动物对物质循环有促进作用C.蜜蜂可以帮助植物传粉      D.蚂蚁对金合欢的生长有害5.下列哪项不属于动物在自然界中的作用(  )A.在维持生态平衡中起着重要的作用 B.促进生态系统的物质循环C.帮助植物传粉,传播种子     D.专供人类使用◆填空题6.动物

3、在生物圈中的作用包括:对维持生态平衡有重要作用、促进______,和帮助植物传粉、传播种子.7.关于生物在自然界中的作用,有以下几个方面,请回答:(1)绿色植物通过______把二氧化碳和水转化成含有能量的有机物,从而养育地球上的______.(2)动物作为消费者,在生态系统中与其他各种生物之间存在着密切联系.在生态系统中各种生物的______和______总是维持______的状态,这种现象叫做______.(3)动物能够帮助植物______,使这些植物顺利______;动物还能帮助植物传播______,有利于______.

4、8.没有动物,自然界中的物质循环将无法进行.______.(判断对错)9.动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地______.动物也能够帮助植物传播______,有利于扩大植物的______.◆简答题◆11.动物在生物圈中起着重要作用,主要表现为:(1)利用周氏啮小蜂防治美国白蛾,体现了动物具有维持______的作用.(2)干草堆放久了,会被分解者逐渐分解,如果被羊吃了,会在羊体内被更快分解,说明动物能促进生态系统的______循环.(3)如图中的蜜蜂正在采蜜,同时它能帮助植物______.用心用情服务教育人民教育出版社八年级

5、(上册)畅言教育答案和解析【答案】1.D    2.D    3.A    4.D    5.D    6.生态系统的物质循环7.光合作用;其他生物;数量;所占比例;相对稳定;生态平衡;传粉;繁殖后代;种子;扩大分布范围8.×9.繁殖后代;果实和种子;分布范围10.(1)消费 分解(2)自动调节能力(3)动物在生态平衡中起着重要作用,动物参与生态系统中的物质循环。11.生态平衡;物质;传粉【解析】1.解:A、食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系.在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的

6、状态,这种现象叫做生态平衡.如果食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,而动物在生态平衡中起着重要的作用.该选项不符合题意.B、动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质.这些物质在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿液等物质.这些物质可以被生产者利用,动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后,也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质.可见,动物能促进生态系统的物质循环.该选项不符合题意.C、动物能够帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围

7、.如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上.该选项不符合题意.D、自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系.动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜.该选项符合题意.故选:D.自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系.在棚内放养了一些蜜蜂,蜜蜂不但可以采蜜,在采蜜的同时把身体粘附的花粉带到了另一朵花的用心用情服务教育人民教育出版社八年级(上册)畅言教育柱头上,为花粉传播起到了关键作用.通过蜜蜂的传粉,能大幅度的增加产量.人类的生活和生产活动应从维

8、护生物圈可持续发展的角度出发,按照生态系统发展的规律办事.各种动物在自然界中各自起着重要的作用,我们应用辨证的观点来看待动物对人类有利的一面和有害的一面,合理地保护和控制、开发和利用动物资源.2.解:A、食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系.在生态系统

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