三年级上册语文单元4测试

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1、三年级上册语文单元作业4第四单元一、拼一拼，写一写，看谁的字写得又工整，又漂亮。yànlìjiāonènchuánbōshìyànyántútuīcèjiǎndānbàifǎng二、比一比，再组词。复（）待（）境（）退（）幕（）腹（）侍（）镜（）腿（）暮（）三、给加点的字选择正确的读音。（1）那些被闷（mēnmèn）了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。（2）蜜蜂飞得很低，几（jījǐ）乎要触到地面。（3）尽（jìnjǐn）管它们逆风而飞，但他们确确实实飞回来了。（4）列文虎克的工作是看（kànkān）守大门，并定时到钟楼去敲钟。四、把

2、下列农谚补充完整。（1）正月　　　　　　，二月　　　　　　。（2）　　　　茄子头朝下，　　　　　辣椒个个红。（3）五月黄瓜大街卖，　　　　　　　　　　。（4）　　　　　　　　　，腊月蒜苗正泛青。一、写出下面词语的反义词。干燥（）苏醒（）陌生（）超常（）浪费（）清闲（）二、选词填空。发现发明（1）牛顿观察落地的苹果，（）了地球有吸引力。（2）鲁班观察带齿的草叶，（）锯子。简单简朴（3）他的穿着十分（）。（4）列文虎克做成了一架（）的显微镜。三、照样子，用带点的词语写句子。（1）蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。（2）商人听了，照

3、老人的指点一路找去，果然找到了走失的骆驼。四、阅读课文片段，完成文后习题。有一次，列文虎克又在玩放大镜。他突然想到：把两片放大镜放在一起，会怎么样呢？他一试，啊，不得了，蚊子的腿看上去像兔子的腿。他越玩越来劲，就把一片放大镜固定，让另一片放大镜可以随意调节，这样就做成了一架简单的显微镜。他用显微镜观察水，看见水里有许多小生命挤来挤去；观察牙齿，看见里面有一种从来没有见过的小东西。他发现，除了我们平时看到的世界，还有另一个平时看不到的世界。那是一个“小人国”。“小人国”里的“居民”，比地球上的居民要多得多。（1）写出下列词语中的反义词。许多（）简

4、单（）（2）文中“小人国”是指，“居民”是指。（3）短文中主要写了两层意思。第一层写的是列文虎克在玩时，发明了；第二层写的是他在玩时，发现了。（4）用“﹏﹏”画出文中关于列文虎克做出一架显微镜的句子。一、阅读短文，回答问题。鲁班造伞很久以前，还没有伞。著名的工匠鲁班和几个木匠一起在路边造了许多亭子。亭子的顶是尖尖的，四面用几根柱子撑住。雨来了，或是被太阳晒得难受了，行人可以躲一躲，歇一歇，喘口气儿。可是鲁班想，要是雨下个不停，那该怎么办呢？人总不能待在亭子里不走啊。要是能把亭子做得很小，让大家带在身上，该多好啊！用什么办法才能把亭子做得轻轻巧巧

5、的呢。一天，天气热极了，鲁班看见许多小孩子在荷塘边玩，每个孩子的头上都顶着一张荷叶。鲁班问他们：“你们为什么顶着荷叶呢？”小孩子七嘴八舌地说：“太阳像个大火轮，我们头上顶着荷叶，就不怕晒了。”鲁班拿过一张荷叶，仔细地瞧了又瞧。荷叶圆圆的，上面有许多叶脉，朝头上一罩，又轻巧，又凉快。鲁班的心里一下亮堂起来。他赶紧跑回家去，找了一根竹子，劈成许多细条，照着荷叶的样子，扎了个架子；又找了一块羊皮，把它剪得圆圆的，蒙在竹架子上。  好啦，好啦  他高兴地喊起来  这东西既能挡雨遮太阳  又很轻巧后来，他又把它改成了可以活动的：用的时候，就把它撑开；用不

6、着时，就把它收拢。这就是最早的伞。（1）给文中缺少标点的句子加上标点。（2）用“△”画出鲁班造伞时的动词。（3）找到文中的一个打比方的句子，是把比作了。请你也来仿写一句吧。（4）找出表示鲁班造出“羊皮伞”时心情的词语：__________。再写出与它相近的表示心情的词语吗：（5）填一填，再按照这个顺序讲故事。很久以前，鲁班为大家建了许多_____，大家可以____。但是，鲁班想继续改进，把亭子做得更____。一天，他看见_____，受到了启发。回家后，他用____劈成细条，扎成____，又把____蒙在架子上。鲁班造的____，既_____又_

7、______。　（6）鲁班造伞的故事给人们怎样的启示呢？二、快乐习作。你想过吗？将来人吃的食物，穿的衣服，住的房子，坐的汽车……是什么样子的？请你选择自己最感兴趣的一样东西，展开自己丰富的想象，写一写。你知道这些动物的别称吗？①沙漠之舟②南极绅士③森林医生④爱情鸟啄木鸟——（）鸳鸯——（）企鹅——（）骆驼——（）