三年级安全教育读本教案

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1、安全教育读本三年级16第1课乘坐公交守规则时间年月日第周星期第节教学目标1、教育学生遵守乘公交车的规则，注意乘公交车的安全。2、学生通过学习知道在坐公交车时注意上下车，排队候车。重难点及解决策略重难点：不能站在黄色区域，防止被车门夹手。解决策略：案例学习与情景模拟相结合。教学设计一、导入二、安全案例（安全乘坐公交车）1、候车要站在站台上。2、从前门上车3、按秩序上车4、公交车停稳再下车。三、安全课堂不守规则藏风险1、不要把头、手、胳膊伸出窗外。2、不要站在黄色区域。3、不能扶着开门区域的栏杆，防止被车门夹手。4、不要在车内随意走动。四、说一说公交车刚开走，你慢了一分钟，你会怎么做呢？车厢里

2、没什么人时，你可以在车上跑动么？五、演一演等候公交车教学随笔教学反思16第2课遇到车祸会报警时间年月日第周星期第节教学目标1、教育学生遵守交通规则，注意交通安全。2、学生通过学习知道在遇到车祸时采取哪些应急措施。重难点及解决策略重难点：在遇到车祸时采取哪些应急措施。解决策略：案例学习与情景模拟相结合。教学设计一、导入二、安全案例1、遇到车祸要冷静，不要慌乱。2、遇到车祸要马上报警。交通事故电话：122报警电话：110医疗救护电话:1203、遇到车祸不围观，尽量做到不妨碍交通。4、记住肇事车辆的车牌、车型和颜色。三、安全课堂预防很重要1、不要在交通通道上玩耍。2、遵守交通规则。3、过马路时要

3、环顾四周，不要和车辆抢行。4、不要站在小汽车、货车的后面玩耍，防止突然倒车引发的事故。四、说一说车祸发生时这样做对吗？你会怎么做呢？五、演一演如果路上发生了交通事故，你会怎样做呢？教学随笔教学反思16第3课体育课上防意外时间年月日第周星期第节教学目标1、教育学生在上体育课时防范意外，强化安全意识。2、牢记安全，提高危险意识。重难点及解决策略重难点：教育学生上体育课时要牢记安全，提高危险意识。解决策略：案例学习与情景模拟相结合。教学设计一、导入二、安全案例1、爬双杠时，容易摔倒，要有防护垫。2、运动前做好准备，穿好运动鞋，不戴饰品。3、做好运动前放松准备。三、安全课堂校园适合开展的活动打篮球

4、、踢足球、跑步、投掷、跳皮筋、跳房子、踢毽子等四、体育活动时要注意的安全事项1、有球飞来，要双手护头，迅速躲闪。2、万一被球击中眼睛，应闭眼休息一会，再检查伤情，可用凉毛巾或冰块冷敷。如眼部流血或瘀青，要立即去医务室或医院处理。3、踢毽子：与同学保持一定的距离，脚尖的方向不要对着人踢。4、投掷时，不能对着人。5、跑步时，不能串跑道，防止被撞伤。五、安全演练学校运动会开始了，下面同学的行为安全吗？教学随笔教学反思16第4课人多拥挤防踩踏时间年月日第周星期第节教学目标1、教育学生在人多的场所注意自身安全，防止踩踏事件。2、牢记安全，提高危险意识。重难点及解决策略重难点：教育学生牢记安全，提高危

5、险意识。解决策略：案例学习与情景模拟相结合。教学设计一、导入二、安全案例1、上下楼梯时，我们不要拥挤，不要抢道。2、防踩踏安全歌上下楼梯靠右行，遵守秩序有礼貌公共场所要排队，争先恐后可不好出现意外别慌张，井然有序帮大忙不要逆着人群走，抓好扶手防摔倒如果摔倒把头抱，身体蜷曲要侧卧3、同学摔倒快扶起4、排队就餐不拥挤5、出现意外别害怕，沉着冷静找老师三、安全课堂做一做1、学习自我保护的动作第一步：两手十指交叉相扣，护住后脑和后颈部第二步：两肘向前，护住双侧太阳穴第三步：双腿弯曲，护住胸腔和腹腔的重要器官第四步：侧卧，躺在地上2、练习动作，相互点评教学随笔教学反思16第5课烟花爆竹少接触时间年月

6、日第周星期第节教学目标1、教育学生在遇到爆竹爆炸时不慌张，学会安全燃放烟花。2、牢记安全，提高危险意识。重难点及解决策略重难点：教育学生牢记安全，提高危险意识。解决策略：案例学习与情景模拟相结合。教学设计一、导入二、安全案例1、过春节时，小朋友们最喜欢玩爆竹了，放爆竹时要站远点，正在燃烧的爆竹千万不要用手去捡，用脚去踢。2、对着人群放烟花，危险！3、凑近看未爆炸的烟花，危险！4、把爆竹拿在手里点火我，危险！5、把点燃的爆竹放进瓶子，危险！三、安全课堂安全燃放烟花1、同学们应在大人的陪同和指导下燃放烟花。2、选择空旷人少的地方燃放。3、远离烟花爆竹燃放点四、安全演练看课本第20页，图中小朋友

7、放烟花的做法对吗？说说应该怎么做。教学随笔教学反思16第6课建筑工地隐患多时间年月日第周星期第节教学目标1、教育学生在建筑工地玩耍时，因为工地隐患重重，一定要注意安全。2、遇到困难时，采取的措施。重难点及解决策略重难点：教育学生牢记安全，提高危险意识。解决策略：案例学习与情景模拟相结合。教学设计一、导入二、安全课堂现在到处都在搞建筑，放学后，同学们回家时可能要经过建筑工地，或者放假时喜欢去工地上玩。工地隐患重重：1、易被