我读《魏书生-班主任工作漫谈》的体会

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时间:2019-05-23

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1、理想的书籍是智慧的钥匙——《魏书生-班主任工作漫谈》的读书体会暑假里,我断断续续地读完了魏书生老师著述的《班主任工作漫谈》中、下册这两本书,感觉还不错。那上册讲的是什么内容呢?我在网上一搜寻,魏书生老师《班主任工作漫谈》全文的电子书就展现在眼前。我兴奋极了,一边阅读,一边写下读书笔记。当我再次读完这部书的时候,顿生一种“柳暗花明又一村”的感觉。为什么这样说呢?因为近几年我的班主任工作几乎进入了死胡同,居然产生了严重的厌倦情绪,要不是校长的开导和帮助我早已经卸任了。如果硬要我说读完《魏书生班主任工作漫谈》这部书的感受,那就可以借用俄国作家托尔斯泰说过的一句话来概括“理想的书籍是智慧的钥匙

2、”。是的,这的确是一部理想的书籍。首先,这本书内容丰富,分别从“班主任要努力改变自我”、“学生应该是自身的主人,是班集体、国家、社会的主人”、“科学管理班集体”、“特殊情况育人方法种种”、“提高学习效率”、“体育、美育、旅游”、“科学管理班级要靠班级的主人们”、“三言两语谈育人——日记摘抄”等8个方面向我们阐述了他班主任工作的丰富经验和具体措施。其次,语言通俗易懂,全书大部分内容他都是通过一个个实实在在的感人事例来叙述,寓大道理于小故事之中,读起来不是枯燥无味而是生动有趣。而且,就在这朴实无华的语言描述中,他很自然地向我们表达了自己在教育教学中的点滴感悟,我们仿佛在聆听一位老人的忠告:

3、“7用心捕捉那些稍纵即逝的思想火花,及时加以拍摄。不要非得成为一篇,也无需前后连贯,只要它新奇,为平日所未有就行。”这是告诉我们要勤于动笔,要善于捕捉平时瞬间产生的感悟,这样,日久天长,你就有了写作的素材,你的思想就会提升一个层次。“走入学生的心灵世界中去,就会发现那是一个广阔而又迷人的新天地,许多百思不得其解的教育难题都会在那里找到答案。对学生细致入微的了解,使教师的教育工作如同有了源头活水,常做常新。”这是告诉我们教育工作不能只停留在门外观看,更要深入学生的内心,进行心与心的对话,才能追根溯源,找到最佳教育方法,从而事半功倍。“我们正置身于一个教育改革的时代,正置身于一个使学生成为

4、学习主人的时代。教育根本不像某些人理解的那样‘自古华山一条路’只有一种模式,而是‘条条大路通罗马’多种多样。教育实验和改革是教育科学、教育艺术的生命。”这是告诉我们,“人与人不同,花有百样红”,教育模式也是可以有几种几十种,甚至上百种上千种都有可能。魏书生老师说,他主张向别人学习不是盲目模仿,而是通过学习来发展自己的长处,哪怕只有一点儿,只要努力发展,同样也能取得突出成绩。因此,他告诫青年教师千万不要都来模仿他的“六步教学法”。他认为,有的老师擅长讲授,有的老师擅长写,有的教师擅长唱,也有的老师不善讲不善写也不擅长唱,但他善于个别辅导……只要你充分发挥自己的长处,就能创造出成绩来。尤其

5、是现在正赶上教育改革的步伐,如果紧紧抓住一个教学模式牢牢不放就大肆宣扬要推广要普及这岂不是作茧自缚让人贻笑大方吗?“学生做错了事,请学生写清过程。请学生写清心理中两个自我争论的经过,比起只是批评,只是由老师告诉他们别这样那样做好得多。”7这是魏书生老师教育犯错学生的一个妙招。当学生有意无意犯了错,他不是给予学生劈头盖脸粗暴的批评,而是和颜悦色的一句话:请写说明书——让学生在冷静的情况下深入解剖自己的思想,找到犯错的根源并提出改错的办法。这样的教育方式,避免了恶化师生关系,让学生心服口服;而且,对于那些不自觉的学生,经常写这样的说明书,久而久之,语文习作水平自然也就上升了。这难道不是一个

6、妙招吗?“培养学生的自学能力,必须最大限度地释放学生自身的能量,调动学生源自内心的学习积极性。要做到这些,教师就必须要有教学民主的思想。”这是告诉我们教师在教学中绝不能搞一言堂,要有民主思想,要学学魏老师的凡事与学生商量商量,让学生认识到教学活动是咱们自己的事情而不是老师一个人的事,需要大家积极参与到教学活动中去,这样,学生学习积极性有了,自学能力就会越来越强。“教材无非是些例子,是个手段,目的是为了提高学生的听说读写能力。倘若学生对教材的文章不感兴趣,则完全可以换一些他们感兴趣的文章来读,只要能提高听说读写的能力就可以了,何必非死盯住课本那几十篇文章不可呢?”这是告诉我们要灵活使用教

7、材,创造性地使用教材,语文教学不是教教材,而是用教材来教语文。从这个角度来理解小语专家崔峦教授一再强调“小学语文教学应该跟‘内容分析’式阅读教学说再见”就容易多了。以前,大部分老师不是埋怨新编小学语文教材内容繁多教学时间紧感觉压力过大吗?你就可以有选择地教学部分课文,至于其他课文只要把必须掌握的生字词搞懂就行了,时间不就节约出来了?这话好像付校长以前讲过,只是我们当时愚笨没有听进去或者有顾虑而没有这样做。……7读完这本书,心里顿觉豁然开朗,有那

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