五年级第四单元数学练习

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时间:2019-05-23

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1、一、填空。(1)把5米长的铁丝平均截成8段,每段长( )米,每段是5米的(   )。(2)在下面的括号里填上适当的分数。28平方分米=(   )平方米70厘米=(   )米 17千克=(  )吨(3)的分数单位是(   ),它有(   )个这样的分数单位。(4)一个最简真分数,分子和分母的积是12,这个分数的()(5) A=2×2×2×3,B=2×3×5,A和B的最小公倍数是()(6)12和9的最大公因数是(      ),最小公倍数是(    )。24和36的最大公因数是(     ),最小公倍数是(   )。(7)一项工程必须在20天完成,平均每天完成全部工程的(),

2、9天完成这项工程的(  ),11天完成这项工程的(  )。(8)两个数的最小公倍数是180,最大公因数是30,其中一个数是90,另一个数是()。(9)一个最简分数,如果能化成有限小数,它的分母中只含有质因数()。(10)b和t是互质数,它们的最大公因数是(   ),最小公倍数是(    )。二、判断题1、把一个苹果分成4份,每份占这个苹果的14。()2、真分数总是小于假分数。()3、男生人数是女生人数的34,则女生人数是男生人数的43。()4、最简分数的分子和分母没有公约数。()5、在5/a这个分数中,a可以是任意一个整数。()三、选择题。将正确答案的序号填在题中的括号里

3、。(1)4/7米表示的意义是把()平均分成7份,表示其中的4份。   ①4米       ②1米        ③单位1(2)一个分数,分子不变,分母扩大4倍,这个分数值就(   )   ①不变       ②扩大4倍      ③缩小4倍(3)甲每小时做7个零件,乙每小时做8个零件,做一个零件(   )①甲用的时间多   ②乙用的时间多    ③两人用的时间同样多。(4)把一个分数约分,用分子和分母的(   )去约,比较简便。①公约数      ②最小公倍数     ③最大公因数(5)12是36和24的(  )①最小公倍数  ②最大公因数  ③公倍数四、把下面的假分数化

4、成带分数或整数。  五、把下面的分数约分,是假分数的要化成带分数或整数。六、把下面各组分数通分。  七、(1)把下面的小数化成分数。0.6 1.93.25.87584.125(2)下面的分数化成小数,(除不尽的保留两位小数)。(3)把按从小到大的顺序排列。八、解决问题。(1)五(4)班有学生48人,三好学生有31人,三好学生的人数各占全班人数的几分之几?(2)一本科技书,小明看过80页,还剩下31页没有看,看过的和没有看过的各占这本书总页数的几分之几?(3)何师傅每隔6天值一次班,陈师傅每隔8天值一次班,今天他们同时值班,至少要过多少天他们又同时值班?(4)解放军进行军事

5、训练,第一天4小时行了58千米,第二天5小时走了73千米,哪一天走得快些?(5)一项工程,甲队单独完成要11天,乙队单独完成要15天,两队各做5天,分别完成这件工作的几分之分?谁做得多?

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