驻马店敬业高中初中部2012上半年校园平安建设工作总结

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1、驻马店敬业高中初中部2012上半年校园平安建设工作总结驻马店敬业高中初中部2012年7月9日6驻马店敬业高中初中部2012上半年校园平安建设工作总结学校安全关系到广大师生的根本利益，关系到改革发展的稳定大局。为了保障广大师生的生命安全和身心健康，为了健康成长提供良好的校园环境，为了将安全教育落到实处，增强广大师生安全防范意识，提高师生自护自救能力，确保学生的生命安全，在上级工作精神的指导下，我校积极开展了一系列的校园平安建设活动，我们把这项工作纳入学校工作计划，成立了校长为校园平安建设领导小组组长，制定了校园平安建设工作计划，建立并落实校园平安建设系列工作制度，半年来，

2、校园平安建设工作取得了初步成效。现总结如下：具体措施：落实七项制度，建立“平安和谐校园”。一、落实学习制度。及时组织校园平安建设领导小组成员、全体教师学习上级有关的指示精神，把握好内涵，领会好实质，增强工作的主动性和自觉性。二、落实领导责任制。校园平安建设工作领导小组大多是校级领导和中层干部，我们坚持“一岗双责”，既要做好分管的业务工作，又要切实做好职责范围内的安全工作，学期结束对安全工作履职情况进行专项考核、总结。　　三、落实工作责任制。学校与各办公室、班主任及任课教师层层签订《安全管理责任状》，建立和完善了学校安全工作管理制度。四、落实监督检查制度。成立由校长、分管

3、校长为组长的监督检查小组。定期召开例会，汇总情况，研究解决办法，提出具体要求。我们严格执行安全工作日检查、周检查、月检查制度，检查工作中坚持“三结合”：综合检查和专项检查相结合，突击检查和日常检查相结合，抽查和自查相结合，确保学校安全工作无疏漏、无死角。五、落实宣传制度。学校利用早操仪式、主题班会、校会、宣传橱窗、黑板报等途径，做好对学校安全工作的宣传。通过宣传，营造一种全员参与，齐心协力，共建安全有序校园的良好氛围。六、落实家长联络制度。进一步加强与学生家长的沟通与联系，对学生实行在校时间的监控和应上学时间的监控，发现问题及时处理并与家长取得联系。学校利用《致家长一封

4、信》、电话、短信等形式，将采取的措施和要求及时向家长通报，争取家长的配合与支持。七、落实责任追究制度。学校规定对疏于职守，思想不重视，工作不落实，措施不到位的；对缺乏大局观念、不服从统一指挥和调度，推诿扯皮的；对缓报、瞒报和漏报工作实情的；对造谣传谣，迷惑人心，影响学校安全稳定的都要进行严肃查处。半年来全体教职工明确目标，履行职责，安全工作目标达成情况良好。半年中所做的具体工作：一、学校领导高度重视，领导班子认真学习了上级各部门关于校园平安建设工作的精神，成立了校园平安建设工作领导小组，结合学校实际情况，制订了《驻马店敬业高中初中部校园平安建设工作计划》，制定和完善了相

5、关安全工作制度，实行了平安创建责任制和安全责任追究制。二、层层签订安全工作责任书。学校与各办公室、班主任及任课教师层层签订安全管理责任书，明确责任意识和岗位意识，并与考核挂钩，强化管理，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落。三、积极悬挂创建平安和谐校园的安全宣传横幅和标语，通过宣传橱窗、墙报板报、校园广播等形式途径进行广泛宣传，全面掀起创建的高潮。积极组织教师学习文件精神，营造平安创建的良好氛围。四、认真制定安全教育专题计划，落实“自救自护”、“行为规范”、“交通安全”、“拒绝毒品”、“心理健康”等安全教育内容，学校领导和老师经常利用早操讲话进行安全教育

6、，班主任利用晚集和班会对学生进行安全教育。五、按照上级文件精神，结合学校工作实际有序组织开展安全教育宣传活动。半年来，学校组织开展全校性安全教育活动十余次，其中以下活动特别有意义：活动一：交通安全主题教育。上半年，我校加大了对师生的交通安全教育。学校统一制定教育活动方案，内容包括道路常识、交通标志、安全步行、安全乘车、安全逃生等。各班主任联系本班实际，开展适合学生的各种形式的交通安全教育。活动二：防震减灾系列活动。根据上级文件精神，以“加强防灾减灾，创建平安和谐校园”为主题，深入扎实、灵活多样地开展首个防灾减灾日宣传教育活动，全面提高学校师生防灾减灾的能力和水平，为深化

7、平安和谐校园建设奠定坚实的基础。我们积极做好学习宣传，具体做到了六个“一”：拉一条宣传横幅、观看一部“防灾减灾”录像片、出一期“防灾减灾”知识黑板报、举行一次防震防火疏散应急演练、开展一次主题班会活动、编制一份防灾减灾手抄报。学生在系列活动中增强了防灾减灾意识，提高了防灾抗灾能力。六、重视教师和学生的法制教育、纪律教育和行为养成教育。我校开展了预防青少年违法犯罪的法制报告，以提高师生法制素质为重点，积极开展法制教育和依法治校工作，不断拓展学校法制宣传教育的形式。学校法制教育做到计划、课时、教材、师资“四落实”。我们在教师中开展法制教育，从