4-5单元课本习题

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1、长长方方的，有平平的面；面有大有小。四四方方的，有平平的面；面的大小一样。直直的，上下一样粗细，两头是圆圆的，平平的面。圆圆的，很光滑。至少需要（）个大小相等的小正方体可以拼成一个大正方体。两个小正方体可以拼成一个（）长方体和正方体都有（）个面，长方体的每个面一般都是（）形，正方体的每个面都是（）形，圆柱的上下两个面都是（）形，大小（）。可以立起来，还可以滚动的是（）用4个相同的长方体，能拼出（）种不同的长方体两个可以拼成一个（）数一数有多少个？()个()个()个()个()个5＋1＝61＋5＝6问题：算式：答：左边有（）只，右边有（）只。？只表示：？只左边有（）只，右边有（）只。

2、？只？条左边有条鱼，右边有条鱼。一共有几条鱼？7人?人？朵？个从左右看：从物体形状看：从物体颜色看：6个从不同角度看，如何列式。？个一共有（）只，跳走（）只。7只？只算式：答：6只？只一共有只，右边有只。左边有几只？7个？个一共有（）个，摘了（）个。？盆？盆5、2、0、6、3、7、4、11.一共有几个数？2.从左数第5个数是几？3.右边5个数都是几？4、请帮它们按顺序排好队。两根同样长的彩带，第一根用去8米，第二根用去9米。哪根彩带剩下的长？一图四式1、把左边的8只小动物圈起来，给从左数第8只小动物画上2、老鼠排第1，谁排第9？排第几？1、4、9、5、7、8、3、2、61、上面一

3、共有（）个数。2、从左数第3个数是（），从右数它排在第（）。3、其中，最小的数是（），最大的数是（）。问题：算式：答：问题：算式：2.填一填。81091067填数，使横排、竖排的三个数相加都得9。 1 23    问题：算式：答：问题：先加后减的混合运算按从左到右的顺序计算，先算加法，然后用得数减去第三个数。先减后加的混合运算按从左到右的顺序计算，先算减法，然后用得数与第三个数相加。电梯上的6表示（）上面一共有（）个图形。从左数排第（）。从右数排第（）。要想使从左数排第4个，应在前面去掉（）个。5138102960741.小动物身上最大的数是(),最小的数是()。2.从右边数，第

4、3只与第5只小动物身上的数的和是()。3.把左边的5只小动物身上的数，从大到小排列。()＞()＞()＞()＞()问题：算式：答：填数，使每条线上的三个数相加都得10。