为一年级第一节课而准备

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1、一年级新班的第一堂课准备一、学习常规（一）学习用品1、带HB型铅笔3－5支（只削一头）、橡皮一块、直尺一把、小转笔刀一个、文具盒一个、书包一个；水彩笔/油画棒一盒。(尽量不用自动铅笔，笔芯过细不容易写出笔锋，孩子使用时对轻重掌握不好，笔芯容易断，写出来的字不够漂亮、工整。文具尽量不买卡通的，孩子本身自控能力弱、以免分散孩子注意力)鼓励孩子用完一支铅笔再用另外一支，培养孩子勤俭节约的习惯。2、课本要包好封面，写上班级和姓名。本子要按老师规定填写。3、书包要保持整洁，课本、本子、文具盒要按规定整齐地放在书包

2、里，（文具盒→课本→本子）每天回家就要把3－5支铅笔削好，把书包整理好，放在固定的地方。开学1－2周可由家长和孩子一起整理，后面应该放手让孩子自己整理，方便孩子清楚自己的物品在书包的具体位置。4、有体育课或体育活动课时，要穿白色运动鞋。（二）上课1、上课铃声一响，停止说话和活动，快步走进教室，安静地坐好，然后背口诀或古诗，等老师来上课。2、老师进教室，学生眼睛看着老师，班长喊起立，大家恭敬向老师问好。3、听课（1）人坐正，眼睛看着老师，耳朵专心听，边听边思考，不懂的地方等老师讲完可以举手问。（2）同学在

3、回答问题时要仔细听，如有不同看法，等同学讲完举手发言。（3）听课时，不做与上课无关的事，不想与上课无关的事，要专心致志。4、说话（1）要说话先举手，得到允许站起来说。（2）说话时人站直，声音要响亮，要说完整的话，口齿清楚，说错了不要怕，再说一遍。（3）不能嘲笑在课堂上讲错的同学，要虚心听取别人的意见。（4）老师讲课，同学发言不能打断别人的说话，有意见等别人说完了再举手发言。5、读书（1）读书时人要坐直，眼睛离书一尺。（2）读书时，书要拿在手里，眼睛要看书，读出表情。（3）个别朗读时，要拿起书，声音要响亮

4、，读出语气来。6、书写（1）要听清楚作业的要求和格式。（2）要认真读题目，读懂意思，想好了再做。（3）做作业前，先看清楚本子号码再写，书写要工整，一笔一划不马虎，尽量不用橡皮檫。（4）做好一题就要检查一题，发现有错马上改正。（5）写字姿势做到眼睛离本子一尺，手指离笔尖一寸，胸离桌子一拳。（三）下课1、放好下一节课的学习用品，做好下一节课的准备工作，再走出教室。2、走出教室不要拥挤，同学之间要互让。3、下课后先上厕所，再休息或活动。（四）做操1、排队一条线，动作静齐快。2、踏步有精神，抬头挺胸一拍不乱。3

5、、做操听口令，动作到位一丝不苟。4、排队走路思想集中，不东张西望。（五）集会1、按规定拿好凳子，排队去会场。2、按指定位置整齐地放好凳子再坐好。3、开会时思想集中专心听，用心记住，不随便讲话，不妨碍别人。4、周一或重大节日时要穿礼服、平时穿校服，每天上学时须佩戴好校牌。（鞋子以白色球鞋为主，尽量不买绑鞋带的鞋子，孩子的自理能力有限，鞋带散了容易摔跤。）（六）放学1、迅速理好书包，按路队排好队。2、排队回家，路上不讲话，离开老师、同学要说“再见”。3、回家后，先向家长问好，然后做作业，做完作业削好铅笔，整

6、理好书包，得到家长允许再去玩。（开学前2周由父母和孩子一起整理书包、文具、书本的摆放以及书皮的包装情况，慢慢地让孩子养成自己整理习惯。）（七）升旗面向国旗立正，行注目礼，眼睛看着国旗，耳朵听着国歌，随着国旗慢慢上升眼睛注视国旗。二、卫生常规（一）公共卫生1、保持教室内整洁，到校先开门窗，使空气新鲜。2、教室内桌椅排放整齐，物品也要安放有序。3、在校内外不乱抛果皮纸屑，不随地吐痰，不随地大小便，不乱涂课桌墙壁和黑板，看到废纸杂物做到主动捡拾。（二）个人卫生1、每天早晚刷牙，饭前便后洗手。2、勤剪指甲、勤洗

7、澡、勤换衣、勤理发洗发、勤带手帕。3、穿戴整洁，不做不卫生的游戏。（三）礼貌用语。请求别人帮助时，要用商量的口吻说“请”；当得到别人的帮助时，要说“谢谢”；当别人感谢时，要说“别客气”；当妨碍了别人或给别人带来麻烦时，要说“对不起”；当别人赔礼道歉时，要回答“没关系”或“不要紧”；与别人分别时要说“再见”。三、其他事项。1、桌椅、抽屉要清洁。2、每天记得带好饮水杯、饭盒。3、课外书的选购：多图少字带拼音的读物比较适合。建议买几本小册子，既可以让孩子自己看，也可以换给新同学看，帮助其结交新朋友。三、需要家

8、长配合方面：1、早睡早起，穿校服戴校卡每天按时上学，不迟到早退，为班级争光。2、认真完成家庭作业，字迹工整、规范，有父母的签名，背诵内容也要签名。一年级常规训练儿歌集小腿并并拢，小手放桌上，身体做做直，眼睛看老师.一二三四，坐好姿势。/五六七八，闭上嘴巴。棒！棒！棒！我真棒！争做班级好榜样。YEAR！写字时：1、提醒法。（生写生字前，师诵儿歌）身坐直，脚放平，头不歪，肩不斜。生接：字写得好，老师夸我棒！课堂教学：比一比，赛一赛，看谁记得对又