小学数学人教2011课标版一年级认识小括号 (12)

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1、认识小括号淮北市大庄小学陈立云一复习先说说计算过程,再进行计算。5+2+4=10-4-5=10+6-5=12-2+40=二、探究新知(1)先用总数减去2个,再接着减去3个。10–2–3=5(个)(2)先算一共减去多少个,再算还剩下几个。2+3=5=(个)10–5=5(个)(3)用一道算式来解决的。10–2+310-2+3=()55一个算式里有括号,要先算括号里面的。变式练习18-(3+8)先算什么,再算什么?先算4-2=2,再算15+2=17。(1)15+(4-2)=17=7先算3+8=11,再算18-11=7。变式练习()-30=52这题的小括号与15+(4-2)的小括号有什么不同

2、?(2)10+()=15825绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com变式练习(3)10-2+3=510-(2+3)=5小括号在算式中有什么作用?三、巩固练习1.练习18-(5+6)=4+(15-6)=25-(7+3)=8+(3+15)=三、巩固练习2.下面各题中,哪题先算8+4。16-8+4=16-(8+4)=三、巩固练习3.超市运进45箱苹果。上午卖出5箱,下午卖出3箱。超市还有多少箱苹果?45-5

3、-3=37(箱)45-(5+3)=37(箱)四、全课总结本节课我们认识了小括号,你知道带有小括号的算式的运算顺序是怎样的吗?

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