盘县五中教育相长2012年4月9日(定稿版)

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1、丰富多彩的二课活动(部分图片)跳远前的准备活动篮球兴趣小组乒乓球兴趣小组电子琴兴趣小组计算机兴趣小组街舞兴趣小组田径兴趣小组教师给学生做示范卷首语卷首语让教学相长伴我们一起幸福成长追求幸福的教育,享受教育的幸福。《教学相长》是崭露尖尖角的花骨朵。我们虔诚地期待着她婷婷的绽放,弥散着泥在2012年的第一缕春风拂面而来之时,土的芳香,激越着文心的飞扬,摇曳着睿智的我们盘县第五中学的第一本校刊《教学相长》闪光,让我们相约在多彩的《教学相长》。终于以崭新的面貌和大家见面了。《教学相长》带着全校师生的希望,唱着欢快的歌声启《

2、教学相长》是一艘航船。她承载着五程了,她的启程将给学校的校园文化增添一中的理想与追求,乘风破浪,扬帆前进;她绽道亮丽的风景,也预示着五中这块我们共同放着五中的希冀和荣光,让我们和衷共济,为热爱的净土,将会在我们的精心耕耘和灌溉她护驾起航。下,更加蓬勃地发展,不断走向更加辉煌灿烂《教学相长》是一幅美丽的画卷。书画的明天。爱好者在这里翰墨飘香;校园之星在这里傲陶行知曾说:“好学是传染的,一人好然起航;辛勤的园丁在这里驻足徜徉;在这学,可以染起许多人好学。就地位论,好学的里,我们一起从实践走向理论的天堂。教师最为重要。想

3、有好学的学生,须有好学《教学相长》是五中的宠儿。她需要每的先生。换句话说,要想学生好学,必须先生一位五中人及关心五中发展的领导、家长和好学。惟有学而不厌的先生,才能教出学而社会各界人士的支持和呵护。让我们携手共不厌的学生。”如果教师天天卖旧货,索然无进,相约未来,与《教学相长》共同发展,追求味,要想教师生活不感觉到疲倦是很困难的。卓越、超越梦想。所以我们做教师的人,必须天天学习,天天进“是故学然后知不足,教然后知困。知行再教育,才能有教学之乐而无教学之苦。不足然后能自反也,知困然后能自强也。故同学也是可以互相感化的

4、,好学的同学能引曰教学相长也。”《教学相长》迈出的第一步领别的同学好学。鉴于此,《教学相长》的目和以后的每一步都在大家的视野里,都在大标是为五中师生搭建一个平台,展示师生才家的关爱中。相信在大家的呵护下,《教学相艺,营造一方净土,凝聚师生的智慧和力量,长》一定能走出一条缤纷的小道,定能伴随着构建一个窗口,联通五中教师和外界的心灵五中一起健康发展。之路。让《教学相长》伴我们一起幸福成长!一个民族的强盛需要教学相长,一个团队的凝聚需要教学相长,一个人的成长更需要教学相长。教育的长足发展需要教学相长,校长赵金稳教师的专业

5、化发展需要教学相长,学生的健康成长更需要教学相长。JiaoXueXiangZhang1目 录Content卷首语让教学相长伴我们一起幸福成长......................................赵金稳/1德育平台3论电影在中学德育教育中的作用......................................周金华/3学校动态5盘县第五中学2012年春季学期目标管理工作计划......................./5主  管:盘县教育局理论研讨12主  办:盘县第五中学浅谈多媒体

6、在《青春舞曲》中的运用.................................赵雷/12地理与美.............................................................................陈芳/14本刊地址:盘县板桥镇如何上好一节体育优质课...............................................李志坤/15本刊邮箱:pxwzjxxz@163.com教学相长乐享其中......................

7、...................................蒋仕洪/17浅谈MS--EEPO有效教育.................................................江涛/22电  话:0858—3110331在新课改的背景下对高中政治教学的几点思考....................严涛/23让准确风趣的语言唤醒沉睡的英语课堂.........................高吉芳/25编委主任:赵金稳数学的学习要充分调动学生的主观能动性...............

8、......张春花/28编委副主任:李枝玉细节,有效课堂教学的出发点和落脚点.............................郭楠/29周金华班级管理31班级管理一、二、三.......................................................蒋先宁/31总编辑:蒋仕洪空白艺术在班主任思想工作中的运用......

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