自然辩证法ZCY

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1、一名词解释1自然观自然观是人们对自然界的总体看法。辩证唯物主义自然观是马克思主义关于自然界的本质及其发展规律的根本观点。p32科学技术观科学技术观是人们对科学技术的总体看法。辩证唯物主义科学技术观是马克思主义关于科学技术本质及其发展规律的根本观点。p33范式范式是库恩提出的科学革命规范模式中的关键性概念，是指在一定的历史时期中，科学家必须共同遵守的科学活动的“模型”“信念”，它包括定律理论应用以及仪器设备在内的范例等。P3044人工自然人工自然是指人类实践手段所及从而变革了的那部分自然界。它是人类依据自然规律，利用自然界的物质条件创造出来的自然物，是深深打上人类印记，

2、与人类社会发生密切联系的自然界。p845系统与要素系统是指处在环境中相互作用和相互依赖的若干部分（要素）组成的具有一定结构和确定功能的整体。系统方式是物质世界的一种普遍的存在方式。P276组织与自组织组织当名词用，指某个特定的系统；当动词用，指某种特定的运动过程，即原来分散的，相对独立的要素形成一个具有整体结构与新属性的系统的过程。自组织如果系统在获得空间的，时间的或功能的结构过程中，没有外界的特定干预，便称系统是自组织的。“特定”指，那种结构和功能并非外界强加给系统的，而且外界是以非特定的方式作用于系统。P557可逆与不可逆一个物质系统从某一状态出发，经过某一过程达

3、到另一状态，如果存在另一过程，它能够使该物质系统和外界环境完全复原，则原来的过程称为可逆过程，简称可逆。反之，用任何方法都不可能使物质系统和外界环境完全复原，则原来的过程称为不可逆过程，简称不可逆。可逆和不可逆是刻画过程的概念，只有对两种以上状态所构成的过程才谈得上可逆或不可逆。p458进化与退化进化一般是指物质客体或系统在演化过程中由无序到有序，由低序到高序的趋势和过程。退化一般是指物质客体或系统在演化过程中由有序到无序，由高序到低序的趋势和过程。P499有序与无序有序是指客观事物或系统组成要素之间有规则的联系或转化。无序是指客观事物或系统组成要素之间无规则的联系或

4、转化。系统的有序或无序是一个整体性概念，单个事物或孤立的要素是无所谓有序或无序的。5010熵熵是一个反应热运动过程和方向的物理量。用来反映热运动的不可逆性熵增加原理：系统只能自发的朝着熵增大的方向发展，最终达到熵最大的平衡态。P4511反馈非线性相互作用使系统具有滚雪球式的增长效应，使过程的结果又影响到过程的原因和过程本身，就是反馈作用。P59反馈是从电磁学中的反馈电路引申出来的概念，指系统的输出反过来作用于输入，从而影响再输出。如果加强了再输出，称为正反馈；如果削弱了再输出，称为负反馈。p24612科学方法论科学方法论研究关于获得和发展自然科学知识的行为与一般程序。

5、研究探索和发现自然规律的方法。（技术方法论技术方法论是关于取得新的发明创造的行为方式和一般程序的理论。研究利用自然规律发明人工自然物的思路和方法。）p12513意象意象是对同类事物的一般特征的反映。它是从印象，表象这些还处于感性阶段的对象的生动形象或“内心图画”中，经过形象分析和形象综合而建立起来的。p19214联想广义的联想，是指由一事物想到另一事物的思维活动。它包括属于感性认识范畴的由知觉形象触发的印象联想，以及属于理想性认识范畴的意象和概念的联想。P19215想象想象是在联想的基础上加工原有意象而创造出新的意象。想象在原有意象的基础上经过联想，加工原有意象以创造

6、出新的意象。P19216证伪主义波普认为，一个理论不管它如何经受住严格的检验，也不能说是真的，因为这仅仅表明它能够经受已经经受的检验，而并不能表示它能经受未来的任何考验，任何理论是一次证伪既可能肯定为假，但即使经过多次证实也不能肯定为真。证伪主义由此得名。17科学抽象科学抽象是在思维中对同类事物去除其现象的，次要的方面，抽取其共同的，主要的方面，从而做到从个别中把握一般，从现象中把握本质的认知过程和思维方法。P17618科学问题科学问题是指一定历史时代的科学认识主体，在当时的知识背景下经过分析与研究提出的关于科学认识和科学实践中需要解决而又未解决的矛盾。P13419科

7、研选题科研选题就是形成，选择和确定所要研究和解决的课题。而所谓课题是为了实现某个特定的目标所需要研究的一个或一组科学问题。P14020观察方法观察方法是人们通过感觉器官或借助于科学仪器，在自然发生的条件下，有计划，有目的地感知客观对象从而获取科学事实的一种研究方法。P15421机遇在进行观察，实验的过程中，人们往往由于某个偶然的机会，出乎意料的遇到未曾见过的自然现象，由此导致科学技术的新突破，这种意外或偶然的发现，称为机遇。P17222科学概念科学概念是在科学认识中反映事物本质属性的思维形式，是科学思维的“细胞”，是思维结构的基本单元。P17723科