1.3.3有理数的减法1

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1、有理数的减法教学目标:1、掌握有理数减法法则。2、会用有理数的减法法则进行运算。自学提纲:自学教材P21-221、有理数减法可以转化为法进行运算。2、有理数减法法则内容是怎样的?0123-1-2-3-44你能从温度计看出40C比–40C高多少度吗?周六-4~40C全国北方主要城市天气预报城市天气最高温最低温温差西安多云157兰州小雨95吉林小雪3-3银川小雪-10沈阳小雪5-2呼和浩特雨夹雪-1-3乌鲁木齐晴12-1………….………..……….………..2002年9月22日想一想吉林的最高温度为3度,最低温度为–3度问题

2、1这天吉林的温差为多少?列出算式。3-(-3)=?3-(-3)=?问题2:什么数加上-3等于3?6+(-3)=33-(-3)=63+3=6相反数相同结果?+(-3)=3计算下列各式:50-20=50+(-20)=50-10=50+(-10)=50-0=50+0=50-(-10)=50+10=50-(-20)=50+20=你能得出什么结论?30304040505060607070有理数减法法则减去一个数,等于加上这个数的相反数a-b=a+(-b);1、计算下列各题:(1)9-(-5)(2)(-3)-1(3)0–8(4)(-

3、5)-0(2)原式=(-3)+(-1)=-4解:(1)原式=9+5=14减去1等于加上1的相反数。(3)原式=0+(-8)=-8(4)原式=(-5)+0=-5减去(-5)等于加上-5的相反数。2、世界上最高的山峰是珠穆朗玛峰,其海拔高度大约是8844米,吐鲁番盆地的海拔高度大约是-155米.两处高度相差多少米?=8844+155=8999(米)解:8844-(-155)答:两处高度相差8999米1、口算:(看谁算得快)(1)3–5;=3+(-5)(2)3–(–5);=3+(+5)(3)(–3)–5;=(-3)+(-5)(

4、4)(–3)–(-5)=-3)+((+5)(5)–6–(–6);=-6+(+6)(6)–7–0;=-7+(-0)(7)0–(–7);=0+(+7)(8)(–6)–6;=(-6)+(-6)(9)9–(–11)=9+(+11)2、-7比-2大多少?3、选择,下列说法正确的是()。A、减去一个数等于加上这个数;B、0减去一个数仍得这个数;C、a-b=a+(-b);D、两个数的差一定比被减数小。课堂达标(1)3-(-3)=___;(2)(-11)-2=______;(3)0-(-6)=___;(4)(-7)-(+8)=_____

5、;(5)-12-(-5)=______;(6)3比5大_______;(7)-8比-2小______;(8)-4-()=10;(9)如果a>0,b<0,则a-b的符号是____;(10)A地的海拔高度是34米,B地的海拔高度是-10米,AB两地海拔高度相差_______米6-136-15-7-26-14+号44再见

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