坚守精神家园的 这方热土

坚守精神家园的 这方热土

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时间:2019-05-26

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1、坚守精神家园的这方热土永吉八中梁桂荣春风沐浴驻山乡愿做春蚕拓黄牛三尺讲台春秋度无憾坚守一方土这是我从教二十余载班主任风风雨雨的写照.在班主任这方热土上,没有高山的巍峨,鲜花的芳馨;没有金钱的富有,地位的显赫.但只要看到学生快乐的成长,成功之感便沉淀在心里,封尘于记忆之中.也正因为有了这些,我才无怨无悔坚守在这方热土之上.一:一份承诺圆了家长心中梦“自然界没有不凋谢的花,人世间没有不曲折的路.”孩子因病在家,爱人又突然病倒,这把“双刃剑”刺得我如无舵的帆船,在生活的海洋里跌跌撞撞,没有方向.“张老师,

2、你一定还要做孩子的班主任呀!”“老师,这是我们给你买的补品,您好好养病,我们等着您回来上课.”------.此情此景,我一个若女子,在这特殊家庭背景下,爱莫能助。“梁老师,我也知道你的困难很大,你把班主任工作接下来吧!四校长似乎带着商量的口吻对我说.我听后不知所措,.我是家里的顶梁柱,双病人需要我照顾,可面对校长期盼和信任的眼神,眼含泪水我答应了.我爱班主任工作,爱学生,但更爱我的家人.我深深知道:我接了这个班主任,带病的儿子就注定少了一份母爱,和我同为人师的丈夫又多了一份责任.一位教育家曾说“爱别

3、人的孩子是神,爱自己的孩子是人”我不是神,我是有血有肉、有责任感的女人,我爱与我血脉相连的儿子,更爱与我相依相伴的丈夫.如果不是看到家长的企盼;如果不是看到孩子们求知若渴的眼神,如果不是校长信任的等待;如果不是丈夫的理解和支持-----我不会接这个班主任工作的,所以在08年3月份第一个家长会上,我毅然把心中早已形成定式并且付诸行动的那句话讲了出来“各位家长:我没有华丽的语言向你们承诺什么?我只想说:我有家,我爱我的孩子,我会像爱我的孩子那样爱你们的孩子!”家长听后,报以雷鸣般的掌声.家长会上我用这朴

4、素的语言给家长一份坚实的承诺,圆了家长和孩子心中的梦想。横竖都是一生,既然我踏上了班主任这方热土,就风雨兼程,让辛苦变得甘甜;就让班集体开满真爱、智慧、理想之花;就让这平凡做出点传奇!二:携爱上路探寻教育的真谛“真情点燃心灵火,爱心培育桃李情.”两周后班主任工作,我发现尽管我起早贪黑,努力走近学生,但他们还是不肯接受我这个“新班主任”,我反思:如何走进学生的内心世界,扣开学生的心灵之们?那只有“爱!”没有爱就没有教育。为了这份真诚的责任感,我抓住每一个关键的细节,在学生需要你的时候出现,在学生渴望帮

5、助的地点出现。每天早自习之前我就会站在教室里迎接学生;间操时看到哪位学生不够振奋,我会鼓励他打起精神,要以高昂的士气迎接新的一天;午休时分,凑到学生跟前“今天吃的好吗?;晚自习没有课时,我都会到校看一看;任霞病了,陪她到诊所打针;刘新被打,为他拭去脸上的鲜血和污垢,唐海涛腿骨折,组织学生建立爱心互助组------其实我知道这样做并不能有什么作用,但我想,这样做了,至少可以让那些离开家、离开父母的住宿生多一些温暖、关怀,哪怕给他们讲一句古诗,和他们说一说心里话,也会让他们觉得他们并不孤独,新班主任关怀

6、着我们。我的坚持,感动了全班学生,窗台上多了盆花,讲桌上多了毛巾,地上的纸屑有人捡-----课间不在撕疯打闹,班级的学风越来越浓厚.春天播下师爱的种子,秋天必定结出尊师的硕果.去年12月份,整夜失眠把我折磨得脸色苍白,浑身无力,医生建议休息.可就在我看病的当天傍晚,手机里传来悄悄的声音:“老师,一天没看见你,我们都想你!”雪片般的信卡表达着爱的信息:老师,您别着急,好好养病,我们等着您回来上课.鲜花、水果、充塞了我的卧室------我心理明白“学生需要我,那信卡上写的都是些美丽的谎言.看到这些,我想

7、起了著名作家艾青的一句诗:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这片土地爱得深沉!”.在学生爱心的感召下,我一天也没有休息,又踏上了班主任这方热土..“师爱”如无声的春雨在不知不觉中滋润学生的心田,实现了爱的迁移,教给了孩子们如何爱别人,这才是教育的真谛!三:利用资源和学生一道成长“孜孜不倦求者路,投身教改谱新篇.”不会忘记的是给这个班上的第一节语文课,课文是<<藤野先生>>,尽管我精心设计各个环节,上课耐心讲解,当我喊下课后竟有70%的学生趴在了桌子上,于是我悄悄地问当时还叫不上名字的一名男同学,你说

8、说这节课的感受,好吗?出乎我的意料之外的是,他说:“老师,你讲的我什么都不懂.”这节课像象一把无形的铁锤时时敲打着我的心灵,潜伏于思想深处的一种危机意识时时撞击着我的心扉.焦灼、不安、来自于这节课后的深刻反思。我很感谢这个不知名字的男孩说出了心里话,正是因为这个孩子的诚实,坚定了我教改做好班主任的信心.“学高为师,身正为范”.我深知:学生如果不接受我的语文课?那班主任工作就成了无源之水,无木之林?我要用自身的文化素养去感染影响学生,赢得学生的爱戴和信赖.接下来日子里,

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