四年级_We're_going_to_go_to_Hainan.教学设计

四年级_We're_going_to_go_to_Hainan.教学设计

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1、四年级M7U1We’regoingtogotoHainan.教学设计教学目标: 1、知识技能目标:(1)大部分学生能听懂、会读、会说单词plane,sea,swim,China,tomorrow,getup,visit,from.    (2)大部分学生能听课文录音,回答老师提出的问题。(3)多数学生能运用本课所学句型I‘mgoingto…/We’regoingto…与朋友谈论自己将要做的事情。2、情感态度目标:学生通过观察祖国的美景,扩展视野,增强爱国情感。二、教学重难点重点:1、单词:plane,sea,swim,China,tomorrow,getup

2、,visit,from.的认读及运用。2.句型I’mgoingto…/We’regoingto…的运用难点:begoingto句型的理解与运用。三、教具准备:多媒体课件、录音机、单词卡片四、教学过程:1、Warmingup1)、Greetingstoeachother.2)、Singthesong:Ican’tdoit.anddotheactions.一首好听的歌曲和活泼的动作表演将孩子们引入了快乐的英语世界。2、Learnnewwordsandnewsentences.T:Boysandgirls,wehaveknown:Wehave4oldfriends

3、inourEnglishclass.TheyareSam、Amy、DamingandLingling.SamisfromEngland.AmyisfromEngland,too.(出示课件及单词卡教学from,师领读、分组读、各人读)DamingisfromChina.LinglingisfromChina,too.(教学China)InChinatherearelotsofbeautifulplaces.SoIliketravelling.Doyouliketravelling(旅行)?Andwhereareyougoingtogo?(出示课件,指名回答)

4、引导学生用I’mgoingtogoto…句型回答。这个环节,学生在欣赏海南、长城、世博会等美景的同时,练习了I’mgoingtogoto…句型,学生在轻松愉快的旅游过程中灵活运用了所学知识。T:I’mgoingtogotoHainan.AreyougoingtogotoHainan?(问学生,如果有学生回答Yes教师就可以说)Oh,we’regoingtogotoHainan.(板书并领读几遍)T:Boysandgirls,todayI’mhere,buttomorrowI’mgoingtogotoHainan.(教学tomorrow)I’mgoingtog

5、etupat6o’clock.(教学getup)AndI’mgoingtovisitmygrandpa.(教学visit)ButHainanisveryfar.HowcanIgothere?Whocanhelpme?(出示课件引导学生bycar、bybus、byplaneorbytrain,学生考虑后回答:坐飞机)T:Ithinkit’sagoodidea.I’mgoingtogobyplane.(教学短语byplane)Hainanisabeautifulcity.It’snexttothesea.Look!Whatabeautifulsea!(出示课件及

6、单词卡教学sea)出示课件T:Look!Somechildrenareswimminginthesea.(教学children和swim)本环节采用多媒体、单词卡片、动作表演等多种方式让每一个单词在学生脑海中多维重现。分组读、个人读、表演读等多种形式练习单词,提高了学生的学习兴趣,避免枯燥。3、练习及巩固单词A、Readaftertheteacher.B、Readthenewwordsinsmallgroups.C、Showtime:Pointandread.(对表现好的学生给予奖励)在本环节中我注重发挥评价的激励作用,对每个小组的评价不仅激发了学生的集体荣

7、誉感,而且培养了小组成员团结合作的精神。4、LearnthetextT:Boysandgirls,I’mgoingtogotoHainantomorrow.AndtheSmartfamilyaregoingtogotoHainan,too.Let’shavealook(出示课件显示问题)。(1)Listenandpoint.(2)Listen,pointandanswer.(听录音然后回答问题)1.WhereareSam’sfamilygoingtogo?2. How are they going to go to hainan?①WhereareSam’s

8、familygoingtogo?②Whenareth

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