政策科学教学大纲

《政策科学教学大纲》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、《政策科学》教学大纲翟校义编写公共事业管理专业课程教学大纲目录前言.......................................................................................................................................................646第一编原理................................................................

2、.......................................................................647第一章政策科学的概念与学科历史...................................................................................................647第一节政策与公共政策.......................................................

3、........................................................647一、为什么要关注政策...........................................................................................................647二、什么是政策......................................................................

4、.................................................647三、政策本质...........................................................................................................................647四、什么是公共政策？..............................................................

5、.............................................647五、语义上经常出现的政策概念分歧...................................................................................648六、政策的基本特征.................................................................................................

6、..............648七、政策与法律的关系...........................................................................................................648第二节政策科学的历史沿革.......................................................................................................648一

7、、什么是政策科学...............................................................................................................648二、政策科学的沿革...............................................................................................................649第三节政策研究的两种经

8、典范式...............................................................................................650一、政策研究范式的历史背景..............................................................................................