小学数学人教2011课标版一年级图形的认识与测量

《小学数学人教2011课标版一年级图形的认识与测量》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、图形的认识与测量线段是直的不能向两端无限延伸有两个端点能测量长度直线是直的可以向两端无限延伸没有端点不能测量长度射线是直的可以向一端无限延伸有一个端点不能测量长度直的直的直的知识点一：直线、射线、线段AB直线AB（或BA）AB射线ABAB线段AB（或BA）射线和线段都是直线的一部分同一平面内的两条直线有哪几种位置关系？知识点二：角⑴角:从一点引出两条射线，就组成了一个角。⑵角的特征：角的大小与两条边叉开的大小有关，与边的长短无关。（）（）（）顶点边边⑶角的度量：计量角大小的单位是什么?怎样用符号

2、表示?⑷角的分类。名称图形特征大于0o而小于90o等于90°大于90而小于180°等于180°等于360°角∠度锐角直角钝角平角周角⌒知识点三：三角形的分类按角分：直角三角形、锐角三角形、钝角三角形按边分：等腰三角形、等边三角形、不等边三角形知识点四、四边形间的关系1、圆的意义：2、圆各部分的名称：3、圆的位置与大小：4、直径与半径的关系：圆是平面上的一种封闭的曲线图形。圆心，半径，用字r表示。直径，用字母d表示。d=2r,r=d÷2圆的位置是由圆心决定的，圆的大小是由半径的长短决定的。知识点五

3、：圆长方形正方形等腰三角形圆等腰梯形等边三角形对称轴2条4条1条3条1条无数条知识点六、平面图形的周长和面积周长：平面图形一周的总长度。面积：平面图形面的大小。想一想，这些图形的周长和面积公式是怎样推导的？我们学过平面图形有：三角形、平行四边形、长方形、正方形、梯形、圆计算这些图形的周长、面积时，要注意些什么？小结：通过本节课学习，谈一谈你有哪些收获？作业课本89--90页1--8题本课结束谢谢同学们！祝同学们学习进步天天快乐