要理问答(2章40-79)

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1、40.“耶稣”一名的意思是什么?“耶稣”这个名字意指“天主拯救”。那位生于童贞玛利亚的婴孩名叫“耶稣”,“因为祂要把自己的民族由他们的罪恶中拯救出来。”(玛1:21)“在天下人要理学习间没有赐下别的名字,使我们赖以得救的。”(宗4:12)要理学习41.“基督”一名又指什么?“基督”这个名号,意思是“受傅者”、“默西亚”、耶稣是基督,因为天主“以圣神和德能傅了祂”。(宗10:38)祂是要来的那一位,是以色列所希望的对象。要理学习42.“天主子”有何意义?“天主子”这个名号,意思是耶稣基督与天主圣父的唯一及永远的关系:祂是圣父的独生子,祂本身也是天主。要成为基督徒

2、,必须相信耶稣基督是天主子。要理学习43.“主”是什么意思?“主”这个称号,意思是天主的至高权威。宣认及呼号耶稣为主,就是相信祂的天主性。除非受圣神感动,没有一个人能说“耶稣是主”。(格前12:3)要理学习44.耶稣跟其他人不同吗?到了天主所定的时刻,圣父的独生子、永远的圣言,就是圣父的圣言和实体肖像降生成人,取了人性,并不失落祂的天主性。要理学习45.耶稣是真天主也是真人吗?耶稣基督在祂唯一的天主性位格中,是真天主又是真人;为这缘故,祂是天主与人之间的唯一中保。要理学习46.耶稣的天主性和人性互相混淆吗?耶稣基督有两个本性,即天主性和人性;两者并不混淆,却结

3、合于天主圣子唯一的位格中。要理学习47.在耶稣基督内也会有人的理智和意志吗?基督由于是真天主和真人,便具有完全符合和顺从天主理智和意志的人性,而天主的理智和意志是祂与圣父和圣神所共享的。要理学习48.降生成人是指的什么?降生成人是天主性和人性在圣言的唯一位格内奇妙结合的奥迹。要理学习49.关于耶稣的母亲,我们知道什么?在厄娃的后裔中,天主拣选了童贞玛利亚为祂圣子的母亲,这位“满被恩宠者”是“救赎的最卓越成果”;在她受孕之始,便已要理学习完全免于原罪的玷污,并在他一生中,绝无任何本罪。。要理学习50.可以说童贞玛利亚是耶稣的母亲吗?玛利亚确是“天主之母”,因为她

4、是降生成人的永远天主子的母亲,而圣子本身就是天主。要理学习51.玛利亚是卒世童贞吗?玛利亚“在受孕、怀胎和生育圣子时,都保持着童贞,她是童贞母亲和永远的贞女”;她整个的存有是“上主的婢女”(路1:38)要理学习52.福音中所说的耶稣的兄弟是谁?依照旧约并不罕见的表达方式,兄弟是指耶稣的近亲。要理学习53.童贞玛利亚在她儿子的救赎工程上有份吗?童贞玛利亚“以自由的信德和服从,与天主救人的计划合作”。她“以整个人类的名义”说了“愿你的旨意承行”。因了她的要理学习服从,她成了新的厄娃,众生之母。要理学习54.耶稣在世的生活为我们有何意义?耶稣一生是持续不断的训诲:祂

5、的静默、祂的奇迹、祂的举止、祂的祈祷、祂对人类的慈爱、祂对幼童和穷人的偏爱、祂为救赎要理学习世界而在十字架上甘心做出的自我牺牲,以及祂的复活,都实现祂的话并完成祂的启示。要理学习55.基督的门徒应该做什么?基督的门徒必须肖似祂,直到基督在他们内形成。“为此我们被纳入祂生活的奥迹内,效法祂,归于祂,归于祂的死亡和复活,直到与祂共享胜利”。要理学习56.为何耶稣让撒殚诱惑祂?在旷野中所受的诱惑,显示耶稣——谦卑的默西亚,藉着完全顺从天父的救恩计划,而战胜撒殚。要理学习57.耶稣与天主的国之间有何关联?耶稣在世上已为天国揭开序幕。“天国清楚地由基督的言行及临现昭示给

6、人们”。教会就是这天国的幼芽和开端,她的钥匙交由圣伯多禄保管。要理学习58.耶稣改变容貌有何意义?耶稣显圣容的目的,是巩固宗徒们的信德以免对苦难:登上“高山”,是为准备登上加尔瓦略山。基督——教会之首,昭示其身体要理学习在圣事中所蕴藏和彰显的事:即“光荣的希望”。(哥1:27)要理学习59.耶稣曾甘心地接受苦难吗?耶稣虽知道为了罪人的重大叛逆要接受残酷的死亡,但仍甘心情愿地上耶路撒冷去。“祂在比拉多执政时蒙难,被钉在十字架上,死而安葬。”要理学习60.为何耶稣遭到某些犹太人的反对?耶稣所完成的行动,如赦免罪过,显示出祂自己就是救世主、天主。某些犹太人不承认祂是

7、降生成人的天主,只看祂是“一个把自己要理学习当作天主的人”(若10:33),便断定祂是一个亵圣者。要理学习61.说耶稣是为我们的罪而死是什么意思?我们的救赎来自天主对我们主动的爱,因为“是祂爱了我们,且打发自己的儿子,为我们做赎罪祭”(若一4:10)。“原来天主要理学习在基督内,使世界与天主和好。”(格后5:19)要理学习62.最后的晚餐有什么意义?耶稣为救我们而甘愿牺牲了自己。在最后的晚餐中,他预先表达及实现了此项牺牲:“这是我的身体,为你们而舍弃的。”(路22:19)要理学习63.基督的救赎在于什么?基督的救赎在于此:祂“来…交出自己的生命,为大众作赎价”

8、(玛20:28),就是“爱祂自己的人到

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