词语(成语)的使用

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1、词语（成语）的使用原则：在理解词语意义的基础上，根据句子语境提供的意义、对象、数量、基调、氛围、范围、感情、场合等，以对应、和谐、对等为原则，注重词语义和语境义的稳合，选择词语。一正确理解词语意义。二对应原则三对举原则四语法角度分析这篇论文观点新颖，论据有力，材料丰富，文字精当，堪称不刊之论。这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的.第二次世界大战时，德国展开了潜艇战，于是使用水声设备来寻找潜艇，成了同盟国要解决的首当其冲的问题。他的研究成果处于国际领先水平，填补了国内空白，在同行业中开创了先例。正确理解词语意义机械理解词语意义，

2、望文生义，凭想当然确定意义。例如上层美国政府在台湾问题上的危言危行，只能搬起石头砸自己的脚。这海外选举，本来他是最有希望的，但由于他近年来的所作所为不孚众望，结果落选了。（97年第四题）我本来就对那里的情况不熟悉，你却硬要我去，这不是差强人意吗？事故的隐患越来越明显，厂领导还是认为不足为训，以致酿成了“8。19”大火。他的演说不仅内容充实，而且闪烁其辞，全场观众无不为之动容。对举原则是指在同一语境下，句中的某一成分应与其余成分在各方面相似，即意义相关，词性相同，句式一致。每次查房、会诊之后，李大夫总是耐心地指导她怎样把病历写得很完整、条理、清晰，告诉她怎增诊断

3、疑难疾病，怎样处理特殊病例。那些书摊的图书内容的好坏、环境卫生和经营作风等，都会直接或间接对青少年产生影响。上层对应原则和语境提供的意义的轻重、基调、氛围、场合、色彩、对象、范围、数量对应。一对象、范围一致北京电视台的编导很有水平，几个经济类节目都办得绘声绘色。他是学雷锋的老模范了，十几年来，光在路边信手拈来的螺丝钉就有三大筐。矮桩水稻成熟参差不齐，不宜用机器统一收割。博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品。上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生，美仑美奂。家用电器降价刺激了市民消费欲的增长，原本趋于滞销的彩电，现在一下子成了炙手可热的商品。上层近几年，“知识经济”

4、成了炙手可热的话题。他在文学上造诣极深，所以才能见仁见智，写出极有价值的论文来他待人谦和，不论遇到谁，都付之一笑。我们一定要谦虚谨慎，不耻下问，认真学习别人的先进经验，把工作做得更好。语义轻重不合适，不能和语境对应。他发表了几首小诗，各门功课在班里名列前茅，可见文学造诣很深。（94年高考题）只要我们坚持不懈，一切困难都可迎刃而解。王老师今天将莅临我们宿舍检查卫生。我和表弟协商了半天，决定明天不去了。刚一起跑，刘二就滑倒了，他爬起来奋起追赶，离终点20米时终于成为后起之秀，夺取了三千米跑的第一名。各种形式的周刊杂志，分类结密的专业报刊不断出现，真有风起云涌之势。上层

5、不注意褒贬色彩听到战友不幸遇难的消息，他如丧考纰，悲痛万分。他填报志愿时，又想报清华，又想报北大，总是见异思迁。上层语法角度：侧重考虑的是各成分之间的搭配，以及虚词的使用是否正确成分之间的对应搭配见相关的训练（略）虚词使用要注意以下几点：1虚词是否配套使用“只有才”“无论还是都”2注意虚词间的差别“在”与“从”、“对”与“对于”3没有因果关系不能强加表因果的连词4没有转折关系用了“然而”上层