豌豆杂交实验一

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1、§1.1孟德尔的豌豆杂交实验（一）第一章遗传因子的发现遗传：亲代与子代之间能保持性状的稳定性。“种瓜得瓜，种豆得豆”，“牛生小犊，山羊生羔，人生娃儿”本节聚焦孟德尔的一对相对性状的杂交实验是怎样设计的？孟德尔为解释实验结果作了那些假设？他又设计了什么实验来验证假设？分离定律的内容是什么？（Mendel,1822-1884）奥国人，天主神父。主要工作：1856-1864经过8年的杂交试验，1865年发表了《植物杂交试验》的论文。豌豆？一、孟德尔选择了豌豆作为遗传试验材料为什么用豌豆做遗传实验易成功?豌豆{自花传粉闭花受粉自然状态下，永远是纯种

2、具有易区分的性状性状能稳定遗传豌豆花大，易于做人工实验人工异花授粉示意图1、去雄2、套袋3、授粉4、套袋二、一对相对性状的杂交实验性状相关概念指生物体的形态特征或生理特征。形态特征如豌豆种子的形状、颜色；生理特征如植物的抗病性、耐寒耐旱性等。性状的形成的生物体内的遗传物质和它的生活环境相互作用的结果。人们可以根据性状的差异鉴别各种生物。相对性状一种生物的同一性状的不同表现类型。:图1耳垂的位置1、有耳垂2、无耳垂图2卷舌1、有卷舌2、无卷舌图3前额中央发际有一三角形突出称美人尖1、有美人尖2、无美人尖图4拇指竖起时弯曲情形1、挺直2、拇指向

3、指背面弯曲图5上眼脸有无褶皱1、双眼皮2、单眼皮图6食指长短1、食指比无名指长2、食指比无名指短图7脸颊有无酒窝1、有酒窝2、无酒窝图8双手手指嵌合1、右手拇指在上2、左手拇指在上相对性状相关概念此概念的三个要点:同种生物:豌豆同一性状:茎的高度不同表现类型:高茎1.5～2.0米,矮茎0.3米左右兔子毛的长毛和灰毛兔子的长毛和狗的短毛狗的卷毛和长毛黄豆茎的高茎和矮茎遗传图谱中的符号：P:♀:♂:×:F1:F2:亲本母本父本杂交自交(自花传粉,同种类型相交)杂种子一代杂种子二代×：二、一对相对性状的杂交实验一对相对性状的杂交实验高茎矮茎P×(

4、杂交)高茎F1(子一代)(亲本)矮茎高茎P×(杂交)高茎F1(亲本)(子一代)正交反交高茎矮茎P×(杂交)高茎F1(子一代)(亲本)为什么子一代中只表现一个亲本的性状（高茎），而不表现另一个亲本的性状或不高不矮？显性性状：杂种一代表现出来的性状隐性性状：杂种一代未显现出来的性状高茎F1×(自交)高茎矮茎F2(子二代)在F1代中，另一个亲本的性状是永远消失了还是暂时隐藏起来了呢？显性性状隐性性状●一对相对性状的研究高茎F1×(自交)高茎矮茎F2(子二代)3∶1在杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象性状分离实验结果:1、F1都表现出显性

5、性状2、F2出现了性状分离3、F2中出现3:1的性状分离比相关概念为什么子一代中只表现一个亲本的性状（高茎），而不表现另一个亲本的性状或不高不矮？现象的思考F2中的3：1是不是巧合呢？另一个亲本的性状是永远消失了还是暂时隐藏起来了呢？现象的观察与思考七对相对性状的遗传试验数据2.84:1277（矮）787（高）茎的高度F2的比隐性性状显性性状性状2.82:1152（黄色）428（绿色）豆荚颜色2.95:1299（不饱满）882（饱满）豆荚的形状3.01:12001（绿色）6022（黄色）子叶的颜色3.15:1224（白色）705（灰色）种皮

6、的颜色3.14:1207（茎顶）651（叶腋）花的位置2.96:11850（皱缩）5474（圆滑）种子的形状面对这些实验数据，你信服了吗？你能找出其中的规律吗？相关概念:1、性状:生物体的形态特征和生理特征。2、相对性状:一种生物的同一种性状的不同表现类型。3、显性性状:杂种一代表现出来的性状。4、隐性性状:杂种一代未显现出来的性状。5、性状分离:在杂种后代中，同时显现显性性状和隐性性状的现象。6、显性基因:控制显性性状的基因。7、隐性基因:控制隐性性状的基因。三、对分离现象的解释孟德尔对分离现象的解释1、生物的性状是由遗传因子决定的遗传因

7、子不融合、不消失同一种性状的一对相对性状显性性状：由显性遗传因子控制（用大写D表示）（同一个字母的大小写）隐性性状：由隐性遗传因子控制（用小写d表示）2、体细胞中遗传因子是成对存在的纯种高茎豌豆：纯种矮茎豌豆：DDdd纯合子：杂合子：F1高茎豌豆：Dd遗传因子组成相同的个体遗传因子组成不同的个体3、生物体在形成生殖细胞---配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中。配子中只含每对遗传因子的一个4、受精时，雌雄配子的结合是随机的。高茎豌豆和矮茎豌豆杂交实验的分析图解Dd×DdDdDDDdDdddDD×dd高茎矮茎P配子DdF1Dd

8、配子F2高茎高茎高茎矮茎1：2：1F1形成的配子种类、比值都相等，配子结合是随机的。F2性状表现类型及其比例为高茎：矮茎3：1，遗传因子组成及其比例为DD:Dd:dd1：2：1性