数据库原理及应用--图书管理系统论文

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1、广东工业大学华立学院课程设计（论文）课程名称______数据库原理及应用___题目名称_____图书管理系统_______学生学部（系）_____会计学部______专业班级_____10会计学8班________学   号_______14011008027_______学生姓名________________指导教师_________________2010年12月22日广东工业大学华立学院课程设计（论文）任务书题目名称图书管理系统学生学部（系）会计系专业班级10会计8班姓名学号1401100

2、8027一、课程设计（论文）的内容设计并实现一个图书管理系统，能够方便图书管理人员对图书借阅等操作的管理，主要包括图书查询、图书借阅、图书归还、图书入库与报废等功能模块；要了解VFP开发技术的基本操作，学习相关开发工具和应用软件，熟悉系统建设过程。二、课程设计（论文）的要求与数据（1）按时按量完成课程设计分配的任务；（2）参照论文格式规范写出论文，参考文献应有5篇；（3）模块代码能正常运行（4）提供合理的测试数据三、课程设计（论文）应完成的工作（1）根据上述要求完成一个功能完善银行存储管理系统；（

3、2）对帐户的查询修改主要是通过VC++作为操作界面，利用ADO数据库开发技术完成对数据库的操作处理；（3）对系统进行初步的错误和漏洞检测；（4）根据论文规范撰写论文并按时提交。四、课程设计（论文）进程安排序号设计（论文）各阶段内容地点起止日期1搜集资料图书馆11.12.10-12.132需求分析图书馆12.13-12.153系统分析与设计图书馆12.15-12.174功能模块的实现宿舍12.17-12.205系统测试，运行宿舍12.20-12.216完成课程设计（论文）宿舍11.12.21-12.

4、22五、应收集的资料及主要参考文献[1]萨师煊，王珊.数据库系统概论（第三版）.北京：高等教育出版社，2005年[2]康诺利等著,何玉洁等译,数据库设计教程(第二版).北京：机械工业出版社，2005.1/译著/[3]王行言等.数据库技术及应用（第二版）.北京：高等教育出版社，2004年[4]秦卫平数据库应用VisualFoxPro8.0应用与开发技术.重庆：重庆大学出版社，2006[5]范荣.VisualFoxpro8.0数据库开发教程.北京：清华大学出版社，2004年发出任务书日期：年月日指导教

5、师签名：计划完成日期：年月日教学单位责任人签章：摘要图书馆信息管理系统作为办公电子化，利用计算机软件，为图书馆管理员管理图书馆藏书，为学生结束提供借阅图书提供服务。本次设计就是开发一个图书馆管理系统。通过使用本系统，实现图书馆藏书管理电子化，借阅自动化，并提供管理员实时监控图书馆藏书，读者实时借书/还书的功能。除此之外，还提供图书馆管理员维护藏书，读者信息数据库的功能以及读者查阅图书相关信息的功能。课题用到的是SQLServer数据库，可靠性和易用性使它成为一个杰出的数据库平台。关键词：图书管理，

6、图书借阅查询，SQL目录1序言12系统分析与设计12.1系统需求分析12.2系统功能分析22.2.1功能描述22.2.2功能模块设计23数据库设计与实现33.1数据库需求设计33.2数据库表的设计33.3.1借书证表33.2.2图书登记表33.2.3图书类型表33.2.4借阅登记表44系统的实现4总结10参考文献101序言随着各种信息的日益膨胀和图书管理人员信息服务需求的不断增强，图书信息系统急待有一个面向日常工作的信息服务功能，如图书数据资料、管理人员资料、图书信息文档等信息的存储、管理、共享、

7、使用与交流，图书资料的存储与使用以及文献检索、电子阅览等。这在每个图书馆都有各自不同的管理方式，其共有的特点多数仍处在手工阶段。存在信息资料管理分散、安全性差、利用率低等缺陷，再者，这类信息本身存在着它的不规范性，单纯使用特定的软件进行管理也有一定难度，而且很难适应次类信息管理模式的变化比计划还快的特点。对此，基于网络技术的网络管理模式体现出强大的生命力，有人誉为是将改变用户网络管理方式的革命性网络管理解决方案。2系统分析与设计2.1系统需求分析本项目的名称是图书的管理系统。一个图书馆管理工作需要

8、比较详细准确稳定的对图书统计信息,该数据库用来管理图书信息,能做到简单的图书查询,借阅,登记等各方面数据记录.可准确存储图书信息,显示其状况,一个图书馆系统查询功能的好坏决定了数据的总功能,该系统通过多种条件来查询图书数据.整个系统使用用户密码登陆.安全系数高.由管理员操作.图书的信息能即使迅速的得到更新。系统数据关系如图：图2-1库存数提要价格类别住址电话编号名称作者出版社读者编号姓名图书读者存库数工作单位借阅图2-12.2系统功能分析2.2.1功能描述这是一个图书馆图书借阅管理