2.2.1.1椭圆及其标准方程(一)

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1、标准方程推导方案2课堂练习引入111椭圆的定义标准方程推导方案11圆锥曲线的来历认识椭圆2生活中的椭圆1.问题情境如何精确地设计、制作、建造出现实生活中这些椭圆形的物件呢?3如何精确地设计、制作、建造出现实生活中这些椭圆形的物件呢?先做实验2.2.1椭圆的定义.gsp动画演示4平面内到两个定点F1、F2的距离的和等于常数(大于F1F2)的点的轨迹叫椭圆.定点F1、F2叫做椭圆的焦点.PF1F22.椭圆上的点到两个焦点的距离之和为常数,记为2a;两焦点之间的距离称为焦距,记为2c,即F1F2=2c.说明椭圆的定义

2、:1.平面上这一个条件不可少;3.2a>F1F2若2a=F1F2轨迹是什么呢?若2a

3、的垂直平分线为y轴,建立平面直角坐标系(如图).设M(x,y)是椭圆上任意一点,椭圆的焦距2c(c>0),M与F1和F2的距离的和等于正常数2a(2a>2c),则F1、F2的坐标分别是(c,0)、(c,0).xF1F2M0y(问题:下面怎样化简?)由椭圆的定义得,限制条件:代入坐标椭圆的标准方程的推导8两边除以得由椭圆定义可知整理得两边再平方,得移项,再平方9总体印象:对称、简洁,“像”直线方程的截距式焦点在y轴:焦点在x轴:2)椭圆的标准方程1oFyx2FM12yoFFMx10图形方程焦点F(±c,0)F(

4、0,±c)a,b,c之间的关系c2=a2-b2MF1+MF2=2a(2a>2c>0)定义12yoFFMx1oFyx2FM3)两类标准方程的对照表注:共同点:椭圆的标准方程表示的是焦点在坐标轴上,中心在坐标原点的椭圆;方程的左边是平方和,右边是1.不同点:焦点在x轴的椭圆项分母较大.焦点在y轴的椭圆项分母较大.11PF2F1oyx以直线F1F2为y轴,线段F1F2的垂直平分线为x轴,建立坐标系。设P(x,y)为椭圆上的任意一点,∵F1F2=2c(c>0),则:F1(0,-c)、F2(0,c)∴方程的推导∴PF1+

5、PF2=2a121、方程的右边是常数12、方程的左边是和的形式,每一项的分子是x2、y2,分母是一个正数。椭圆的标准方程的特点:问题1(1)(2)根据上述讨论,如何判断椭圆的焦点的位置?问题2若x2项的分母大,则其焦点就在x轴上,若y2项的分母大,则其焦点就在y轴上,xOyF1F2xF1F2M0y13椭圆的定义图形标准方程焦点坐标a,b,c的关系焦点位置的判断F1(-c,0),F2(c,0)F1(0,-c),F2(0,c)看分母的大小,焦点在分母大的那一项对应的坐标轴上.14已知椭圆的方程为:,请填空:(1)a

6、=__,b=__,c=__,焦点坐标为___________,焦距等于__.(2)若P为椭圆上一点,F1、F2分别为椭圆的左、右焦点,并且PF1=6,则PF2=___.变题:若椭圆的方程为,试口答完成(1).若方程①表示焦点在y轴上的椭圆,求k的取值范围;思考:②若方程表示椭圆呢?106816(-8,0)、(8,0)14课堂练习15直接平方,得:两边再平方,得移项,再平方分子有理化,得:再平方整理即得16

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