小学四年级语文上册第七单元综合性学习课件

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时间:2019-06-18

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1、名人、伟人的成长故事竹料三小叶云仙——四年级语文综合性学习看了李白小时候的故事,说一说你有什么感受?综合性学习读了周恩来总理小时候的故事,你一定深有感触。让我们来回忆自己成长的经历,并通过阅读、访问、写信等多种渠道,了解伟人、名人的成长故事,也可以了解熟悉的亲人或小伙伴的成长故事。然后用讲故事、写文章、编短剧、办手抄报等方式,展示学习的收获。小组交流:你们都读了什么名人伟人的故事,从中明白了什么道理?小组讨论:你们准备用什么方式,来展示这次综合性学习的收获?各小组展示学习成果1、故事讲得是否完整、有感情。2、声音是否响亮,语言语言表达是否清楚、流畅。3、有

2、没有恰当的表情动作。讲故事的评价标准1、所写的文章是否引用了名人、伟人的故事。2、语句是否通顺,标点是否正确。3、字体是否工整,有没有错别字。4、有没有写出自己的感受。写文章的评价标准1、所编的短剧是否完整。2、故事想象是否合理。3、表演是否生动、准确,吸引人。编短剧的评价标准1、版面设计是否合理,包括手抄中文章分块面时,要有横有竖,有大有小;报头要放在显著位置。篇与篇之间适当用些题花、插图等,图案精美。2、内容是否丰富多彩。3、字体工整、美观,有没有错别字。4、报名是否好听。手抄报的评价标准选出最佳的小组(贴上小红花)谈收获再见

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