突发中毒事件大比武试题

《突发中毒事件大比武试题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2017年南召县卫生应急技能竞赛突发中毒事件处置试题单位：姓名：得分：一、单选题（共10题，每题2分，共20分）1、毒物是否引起中毒，以及中毒的严重程度是由下列哪项因素决定的（）A、毒物的种类B、人体接触毒物的时间C、机体的抵抗力D、毒物在机体内剂量的水平2、 突发中毒事件现场救援时，参照通用检伤原则以及毒物对人体健康危害特点，将中毒病人及暴露人员用颜色表示，以下叙述错误的是（ ） A、标红色为必须紧急处理的危重症病人，优先处置；B、标黄色为可稍后处理的重症病人，次优先处置； C、标绿色为轻症病人或

2、尚未确诊的暴露人员，可延后进行处置； D、标红色为死亡人员，暂不处置。3、化学物中毒的特点哪一条是不正确的？（）A、 化学物中毒是一种全身损害性疾病。 B、 不同的毒物中毒可有不同的靶器官。 C、 凡是多系统、多器管损害就是中毒。 D、 在同一环境中，同时或短时间内相继发生的类似综合症要想到中毒的可能。4、下列那一项不属于较大突发中毒事件III级。() A、一起突发中毒事件暴露人数1000-1999人。 B、在一个县（市）级行政区域24小时内出现2起及以上可能存在联系的同类中毒事件时，累计中毒人数1

3、0人及以上且无人员死亡；或死亡1-2人。 C、一起突发中毒事件，中毒人数在100人及以上且死亡1人；或死亡3-9人。 D、在一个县（市）级行政区域24小时内出现2起及以上可能存在联系的同类中毒事件时，累计中毒人数100人及以上且死亡1人；或累计死亡3-9人。5、下列化学物属剧毒的是：（）A、磷 B、 苯胺 C、苯肼 D、四氯乙烷6、突发化学事故应急监测中的哪项问题应引起监测人员和有关部门的高度重视。（） A、个人防护 B、化学因子多重性 C、化学因子不确定性 D、化学因子易变性7、有机磷农药吸收后浓

4、度最高的器官是：(  ） A 、 肝脏    B、肾脏  C、肺脏  D 、脑   8、重大环境污染事件现场对化学物品中毒的处理中，哪项不妥（）A、及时发现有毒物泄露现象B、要向下风向、高处撤离C、实行警戒管理D、洗消处理9、突发中毒事件现场救援时，参照通用检伤原则以及毒物对人体健康危害特点，将中毒病人及暴露人员分为优先处置、次优先处置、延后处置和暂不处置四类，分别用哪四种颜色表示。（）A、黄、红、黑、绿 B红、黄、绿、黑 C、红、黄、黑、绿 D黑、绿、黄、红10、疾病预防控制机构在处理突发中毒事件

5、时，下叙述不正确的是（）。A、开展突发中毒事件的监测、报告和分析工作。B、开展突发中毒事件的现场调查和处理，提出有针对性的现场预防控制措施建议。C、突发中毒事件的现场快速鉴定和检测，中毒事件样本的实验室鉴定，检验和检测工作由专门的安全机构来进行。D、开展突发中毒事件暴露人群的健康监护工作。二、多选题（每题3分，共30分，错选、漏选、多选均不得分）。1、突发中毒事件应急处理中，暴露者是指（）A、事件中受到毒物影响诊断为中毒者B、事件发生初期有明确毒物接触史，未出现不适症状和异常体征的人员C、事件发生初

6、期，难以判定是否有明确毒物接触史，未出现不适症状和异常体征的人员D、事件发生初期无毒物接触史，出现不适症状和异常体征的人员E、事件中无毒物接触史，未出现不适症状和异常体征的人员2、毒物接触证据应从哪几个方面取得？（） A、 毒物接触史B、现场调查 C、可疑致病物 D、生物标志物 E、 血生化改变3、突发中毒事件的特点是：（）A、事件发生突然B、暴露与发病关系密切C、毒物暴露个体的健康影响相同或相近D、快速响应，早期采取恰当处置措施是成功应对的关键E、防范和减少公众毒物暴露是应急工作的重点4、氰化物中

7、毒特效解毒药包括:（）A、亚硝酸异戊酯 B、亚硝酸钠 C、硫代硫酸钠 D、亚甲蓝(美蓝) E、维生素C 5、通用解毒剂包括：（）A、口服医用吸附剂 B、 中和剂 C、 沉淀剂 D、 糖皮质激素 E、 还原型谷胱甘肽6、根据突发中毒事件危害程度和涉及范围等因素，我国将突发中毒事件分为几级？（） A、特别重大  B、重大 C、较大  D、一般E、较小7、氰化物中毒时实验室检查结果那些是正确的？（）  A、 血液氰离子浓度升高  B、 血浆硫氰酸盐浓度升高。  C、 尿中硫氰酸盐浓度升高 D、 代谢性酸中

8、毒和血浆乳酸浓度升高E、  PaO2 明显降低 8、突发性化学品中毒事件的特点是那些？（） A、 无法预测所发生的时间、地点和化学品种类。  B、伤害突如其来、涉及面广、受害者多。 C、不同化学品造成的伤害特点可以有很大不同。 D、 突发化学品中毒事件充满变数，预防和应对工作困难。  E、确认因事件造成的心理障碍比确认中毒更困难。9、突发化学品中毒事件的应急处理体系应当包括？（） A、 预防：包括队伍建设、教育培训、预案制定、应急演练。  B、 准备：物质保障（包括药