不忘初心，牢记使命心得 四篇

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1、不忘初心，牢记使命心得四篇【篇一】不忘初心，方得始终。中国共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。当今世界，人才越来越成为推动经济社会发展的战略性资源，教育的基础性、先导性、全局性地位和作用更加突显。共产党人要不忘初心、牢记使命，实现“中华民族伟大复兴中国梦和两个一百年”奋斗目标，归根到底靠人才、靠教育。在党的十九大报告中，习总书记强调：建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置。国家和社会离不开教育，这决定着教师的社会角色具有极端重要性。怎样才能成为一名合格的教师呢？这是每一个教师应该认真思考和探索的问题

2、。我想，合格的教师没有统一的模式，可以各有千秋、各显身手，但有一些共同的的特质。一要仁爱。教育是一门“仁而爱人”的事业，爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。好老师应该是仁师，没有爱心的人不可能成为好老师。教育风格可以各显身手，但爱是永恒的主题。爱是一种内在的情感体验，表现为一种倾向，从而形成一种动力。热爱学生、诲人不倦，这是教师的本职，爱孩子的感情是书本上学不到的，与学生共同学习、玩耍，成为学生的朋友，学生有什么心里话都愿意和老师说，这是怎样的一种亲和力！没有爱就没有教育。热爱自己的学生，会把教育当作自己一生的事业来对待并为之奋斗，会平等的对待每一位学生

3、，会用心来和学生交朋友，能成为学生的良师益友，有足够的爱心，当然也就有办法与学生进行正常的交流，能真正了解学生，进而去帮助学生。使学生“亲其师，信其道”，学生会对他们所教学科产生浓厚的学习兴趣。做一名合格教师，在素质教育的原野上，我们要深信“每一粒种子都能破土而出，每一株幼苗都能茁壮成长，每一朵鲜花都能自由开放，每一个果实都能散发芬芳！二要担责。学生是幼苗，教师是园丁，教育的过程就是幼苗长成参天大树的漫长过程，绝非一朝一夕而能完成。成长本身就是量的积累，教育注定是一种慢的艺术。所以，教育需要等待，需要耐心持久的坚守。培养好青少年一代，对我们教育工作者来

4、说是责无旁贷，需要我们坚守自己的职业和岗位。在平日之中，教师的工作是平凡的、平淡的，我们要立足岗位，爱岗敬业，把岗位上的每一天、每一件事做好，真心关爱每一名学生的成长进步，以真情、真心、真诚去教育和影响学生，努力成为学生的良师益友，成为学生健康成长的指导者和引路人。不论是遇到挫折还是险阻，都决不放弃，决不回头。教师要有高度的敬业精神、责任感和事业心，有开朗、乐观的性格，有豁达的胸怀和真诚的态度，有献身教育的炽热情怀。三要立德。教师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。“师也者，教之以事而喻诸德者也。”老师对学生的影响，离不开老师的学识和能力，更离不

5、开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。“师者，人之模范也。”教师的职业特性决定了教师必须是道德高尚的人群。合格的老师首先应该是道德上的合格者。师德需要教育培养，更需要老师自我修养。做一个高尚的人、纯粹的人、脱离了低级趣味的人，应该是每一个老师的不懈追求和行为常态。好老师要有“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神，自觉坚守精神家园、坚守人格底线，带头弘扬社会主义道德和中华传统美德，以自己的模范行为影响和带动学生。做老师就要热爱教育工作，不能把教育岗位仅仅作为一个养家糊口的职业。有了为事业奋斗的志向，才能在老师这个岗位上干得有滋有味，干出好成绩

6、。如果身在学校却心在商场或心在官场，在金钱、物欲、名利同人格的较量中把握不住自己，那是当不好老师的。四要提能。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质，其中知识是根本基础。学生往往可以原谅老师严厉刻板，但不能原谅老师学识浅薄。“水之积也不厚，则其负大舟也无力。”知识储备不足、视野不够，教学中必然捉襟见肘，更谈不上游刃有余。在信息时代做好老师，自己所知道的必须大大超过要教给学生的范围，不仅要有胜任教学的专业知识，还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野。好老师还应该是智慧型的老师，具备学习、处世、生活、育人的智慧，既授人

7、以鱼，又授人以渔，能够在各个方面给学生以帮助和指导。教师积极参加学校组织的各项活动，利用学校提供的各种条件，争取外出参观、学习的机会，从而让自己对教育产生浓厚的兴趣。虽然只有一支粉笔、三尺讲台，但我相信一支粉笔照样会将我们的人生写满精彩，我的学生们会让我的青春千百倍地延长。时代在召唤，未来在召唤。作为新时代的人民教师，我们不敢有丝毫的懈怠，我们要不忘初心、牢记使命，继续奋斗、努力开拓，用行动践行入党誓言，将自己融入到伟大“中国梦”实践中，为实现共产主义的伟大理想而奋斗终身。【篇二】年轻干部风华正茂、思维敏捷、可塑性强，是领导和群众眼中的“潜力股”。但要

8、把“潜力股”变成真正的“优质股”，需要以更实的标准要求自己，以更高的要求实现突破。一是在学习上