生物人教版七年级下册人的生殖(学案及练习)

生物人教版七年级下册人的生殖(学案及练习)

ID:38764704

大小:43.50 KB

页数:3页

时间:2019-06-19

生物人教版七年级下册人的生殖(学案及练习)_第1页
生物人教版七年级下册人的生殖(学案及练习)_第2页
生物人教版七年级下册人的生殖(学案及练习)_第3页
资源描述:

《生物人教版七年级下册人的生殖(学案及练习)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、第二节人的生殖学习目标:1.识记男性和女性生殖系统的结构,说出它们的功能。2.说出受精过程以及胚胎发育过程。3.运用观察的方法,识别有关的插图和模型。4.与父母交流自己对生育和养育的认识,增进敬爱父母的情感。预习导航:一、填一填1.人类新个体的产生要经历由    生殖细胞结合,通过     形成新个体的过程。这一过程是靠    完成的。2.睾丸产生的      和卵巢产生的       ,都是生殖细胞。3.一般说,怀孕到第         周时,胎儿就发育成熟了。4.成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出,这个过程叫做      。二、判断1.人类新个体的产生要经历由雌雄生殖细

2、胞结合,通过胚胎发育形成新个体的过程。( )2.精囊腺产生了精子,精子是男性产生的生殖细胞。( )3.受精卵是在卵巢内发育成胚胎。(  )4.一般说,怀孕到第40周时,胎儿发育成熟,就能从母体内排出,这就是分娩。(  )5.胎儿生活在子宫内,只有通过脐带才能从母体中获得所需要的营养物质和氧。(  )当堂检测1.男性生殖系统中,能够产生精子的是(  )A.膀胱 B.精囊腺 C.阴茎 D.睾丸2.女性生殖系统中,能产生生殖细胞的是(  )A.阴道 B.子宫   C.卵巢 D.输卵管3.胎儿是生活在( )A.输卵管  B.子宫  C.卵巢  D.阴道4.把精子输送到体外的管道是

3、(  )A.输精管  B.精囊腺   C.输精管和附睾   D.附睾5.胎盘是指( )A.胎儿的一部分血管   B.脐带的一部分C.母体的一部分血管   D.胎儿和母体交换物质的器官6.正常情况下,形成受精卵和胚胎发育的场所分别是A、卵巢和子宫B、卵巢和输卵管C、输卵管和子宫D、输卵管和输精管7.组成女性生殖系统的器官依次是( )A.输卵管、睾丸、卵巢、阴道    B.子宫、输卵管、卵巢、阴道C.卵巢、输卵管、子宫、阴道    D.卵巢、子宫、输卵管、前列腺8.人的体细胞受精的部位在( ),人体胚胎正常发育的场所是( )A.输卵管、卵巢 B.子宫、卵巢 C.子宫、子宫 D

4、.输卵管、子宫10.因病摘除子宫的妇女,表现出的生理现象是( )           A.正常排卵,没有月经    B.正常排卵,月经失调           C.不能排卵,月经失调    D.不能排卵,月经正常11.月经的形成与下列哪些结构的周期性变化有关( )           A.卵巢和输卵管           B.卵巢和子宫内膜           C.子宫内膜和输卵管       D.卵细胞的成熟12.与青春期性发育和第二性征发育有直接关系的物质是A.睾丸和卵巢B.精子和卵细胞C.前列腺和子宫D.雄性激素和雌性激素13.人们常用节育的方式来进行计划生育,结扎

5、输卵管或输精管的目的是A.阻碍精子的产生B.阻碍卵细胞的产生C.阻碍精子和卵细胞的结合D.阻碍受精卵的发育14.下图是排卵、受精、受精卵发育、植入子宫内膜的连续过程,试回答下列问题。1.填写下列标号的器官名称:①           ②            ③            ④          2.精子和卵细胞结合的场所是          。受精卵分裂后形成的胚泡慢慢移动到子宫中,最后植入________。3.胚胎发育的场所是          。4.器官①的功能是          。15.下图是男女一些生殖器官的发育趋势图,请据图回答问题。(1)从图中可

6、以看出,在童年期,性器官的发育特点是__________,几乎处于_________状态。(2)性器官发育的主要时期大约从__________岁到__________岁,这一时期被称为__________期。性器官发育的主要原因是,这一时期内__________分泌的_________,促进性器官的发育。(3)从图中看,女子青春期发育大约开始于_______岁;男子青春期发育大约开始于_______岁。(4)在性器官发育的同时,人的形态也迅速发育,主要表现在__________和__________的迅速增加。12345678910111213

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。