2014年9月高二历史单元考试试题解析

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1、2016届高二历史单元考试题解析高二历史学科单元考试试题解析一、选择题（每题2分，共30题，总计60分）1、清风吹动旗幡，一人说是风动，一人说是幡动。禅宗六祖慧能说，不是风动，不是幡动，而是两位心动。在世界的本原问题上，与慧能的观点有相似之处的思想家是A.孔子B.程颢C.朱熹D.王阳明高二历史学科单元考试试题解析4、文庙是中国古代官方兴建的祭祀孔子的场所，产生于唐代，宋代逐渐在中原、江南的城市中大量兴建，元代在贵州、云南，清代在新疆、东北等地也相继出现。这一现象表明A．兴建文庙是加强专制统治的手段B．唐代是官方儒学教育

2、的兴起阶段C．文庙的兴修导致了程朱理学的产生D．文庙的修建是城市经济发展的需要高二历史学科单元考试试题解析7、黄宗羲在《明夷待访录》中说：“使朝廷之上，闾阎之细，渐摩濡染，莫不有诗书宽大之气，天子之所是未必是，天子之所非未必非，天子亦遂不敢自为非是，而公其非是于学校。”与这一论述的精神实质最为接近的是A．天下兴亡，匹夫有责  B．民为邦本C．天下为公D．民贵君轻高二历史学科单元考试试题解析8、从春秋战国时期到汉代，中国思想界逐渐由“百家争鸣”到“独尊儒术”，其所反映的根本性问题是A.中国思想文化出现倒退B.中国由分裂到

3、统一C.商品经济发展受到限制D.专制主义中央集权制度加强高二历史学科单元考试试题解析11、李贽称赞汉朝司马相如和卓文君“善择佳偶”，自由恋爱，赞扬寡妇再嫁；称赞武则天是杰出的女政治家；赞颂商鞅、吴起等改革家；肯定封建社会揭杆起义的农民，上述材料反映了李贽A．反对封建社会男尊女卑的观念B．反对三纲五常为核心内容的正统思想C．破除对孔子思想的迷信D．揭露道学家的虚伪高二历史学科单元考试试题解析13、在党的十七大上，胡锦涛总书记指出：“教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。”在当代中国，教育公平是人民群众最关心

4、、最直接、最现实的利益问题之一。孔子的下列观点中，最能体现这一思想的是A.因材施教B.有教无类C.温故知新D.当仁不让于师高二历史学科单元考试试题解析15、黄宗羲认为：“然则其(封建国家)所谓法者，一家之法，而非天下之法也。……即论者谓有治人无治法，吾以谓有治法而后有治人。”黄宗羲思想的核心是A.建立一家之法B.法律是由人来决定的C.反对君主制，实行法治D.建立君主立宪制高二历史学科单元考试试题解析18、某欧洲文化旅游团在一所中学图书馆参观时问学生，"Therivercancarryaboat,yet,itCantur

5、ntheboatoveraswell”，把君主和百姓的关系比做舟和水，这句话最早见于中国哪位古代思想家的著作A.孔子B.庄子C.孟子D.荀子高二历史学科单元考试试题解析19、2002年来自海内外100多位专家学者聚集于湖北省麻城市纪念一位反对“以孔子之是非为是非”，揭露道学虚伪的思想家并展开其思想研讨会，该思想家是A.黄宗羲     B.王夫之C.李贽D.顾炎武高二历史学科单元考试试题解析20、从“百家争鸣”到“独尊儒术”的转变体现了①中央集权的强化②思想控制的加强③大一统局面的形成④儒家以外各学派的消亡A.②④B.①

6、②④C.①③D.①②③高二历史学科单元考试试题解析21、下列儒家思想的主要观点，在今天还可取的是①“己所不欲，勿施于人”②“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”③“君权神授”“天人合一”④“亲吾之父，以及人之父，以及天下人之父”⑤“宇宙便是吾心”“心外无物”A.①②⑤B.①②④C.②③④D.①③⑤高二历史学科单元考试试题解析22、“人之一心，天理存，则人欲亡；人欲胜，则天理灭。未有天理人欲夹杂者。学者须要于此体认省察之。”提出这一主张的中国古代思想家是A.董仲舒B.王守仁C.程颢D.朱熹高二历史学科单元考试试题解析24

7、、“人人自有定盘针，万化根源总在心。却笑从前颠倒见，枝枝叶叶外头寻。”这首诗反映了A.孟子的“仁政”B.董仲舒的“独尊儒”C.王阳明的“心学”D.顾炎武的“经世致用”高二历史学科单元考试试题解析25、“虎溪三笑”讲的是儒者陶渊明、道士陆修静、僧人慧远一起品茗畅谈、乐而忘返的故事。故事本身是虚构的，却在唐宋诗歌、绘画作品中时有出现。据此可以得出符合史实的结论是A.儒道佛出现融合的趋势B.佛教开始传入中国C.诗歌创作呈现繁荣局面D.绘画风格以写实为主高二历史学科单元考试试题解析29、“父前行，子踵后。路遇长者，敛足拱手。尊

8、长在前，不可口唾。”这是在敦煌发现的唐宋时期少儿启蒙读物中的句子，它反映当时的教育A.鼓励儿童活泼机智B.突出地方教育特色C.提倡父子教学相长D.注重儒家伦理道德高二历史学科单元考试试题解析30、以下有关古代儒家思想的叙述，不正确的是A.汉朝时，儒家思想吸收了法家的“大一统”思想B.董仲舒和朱熹对儒家思想的发展作出了贡献C.宋朝时