PEP小学英语四上U2 Let's spell教学设计

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1、人教版《英语》（三年级起点）四年级上册Unit2MyschoolbagALet’sSpell单位：河南省济源市济水东园学校姓名：原静平人教版《英语》（三年级起点）四年级上册Unit2MyschoolbagALet’sSpell济水东园学校原静平一、教学内容本课选自人教版«英语»四年级上册Unit2Myschoolbag中PartA的Let’sSpell。教学内容分为两大部分，第一部分呈现了字母i在i-e开音节的单词中发长音/ai/的规律;第二部分通过两个练习：听单词读音排序，听音辨词、写词活动来对比字母i在开音节i-e与闭音节不同读音，使学生对于这两种

2、发音有深入的认识；并能够按照发音规律辨析、拼写单词。二、设计思路本课先是通过和学生日常对话，如：Thegirlisverynice.Doyoulikeher?交流，让学生感知本课要学习的词汇，让学生初步接触含有“i-e”组合单词的发音。然后从谈论MikeandTimarefriends.Theyareplayinginthepark.Whatcantheysee?Zoomareflyingkites.Sixbigpigsaresittinginatree入手，通过tonguetwister，让学生复习i在闭音节的发音，进而通过谈论Zoom在公园活动的信

3、息引出本课的几个含有“i-e”nicekiteninelikefine几个词汇，让学生找出i-e发音规律，呈现歌谣，让学生在歌谣中熟练巩固这几个词汇；继而通过不断变化i-e中间与词首的字母让学生拼读不同的词汇，再给学生做示范，让学生分组听音摆出单词；再通过歌谣让学生总结字母i在开音节i-e与闭音节不同读音，通过三个练习给单词找家、听单词排序、Listen,circleandwrite让学生对本节课知识扎实掌握，培养学生正确辨音，识词，听词能写的能力。最后指导学生阅读理解绘本故事MikeandTimareplayinginthepark,鼓励他们学以致用

4、，运用本课所学语音知识朗读语篇，培养学生独立拼读、阅读的能力，增强学习信心。三、教学目标1.知识与能力目标（1）能够通过听例词发音，观察例词中共有的特征，学习i在i-e单词中的发音规则；能够跟着录音说唱歌谣，强化记忆i在开音节与闭音节中的发音规则。（2）能够根据i在i-e的发音规则读出生词；能够通过完成听音排序和听音圈词写词活动，强化记忆i在开音节与闭音节中的音—形对应关系。（3）能够按照i在开音节与闭音节中的发音规则拼写出单词。（4）能够在四线三格中完成单词的书写，做到规范正确。（5）能够结合所学发音规律，尝试拼读、阅读趣味绘本故事。2.情感态度目标

5、（1）在趣味学习活动中调动学生的学习热情，激发培养学生语音学习的兴趣。（2）在同伴、小组活动中培养学生的自主合作意识与探究能力。四、教学重点和难点1.重点（1）能够感知并发现字母i在i-e的发音规律，并根据该发音规律正确拼读简短的单词；（2）能够结合单词的音形对应关系写出符合字母i-e开音节和闭音节发音规律的单词。2.难点（1）能够正确区分i在i-e开音节和在闭音节发音规则，在单词中的音形对应关系，并读出符合发音规律的简短单词；（2）尝试准确流畅、富有感情地朗读绘本故事。五、教学过程Step1Warm-up1.Greetingsandintroduce

6、yourself.2.通过和学生日常对话，引出“nice,like”一词，让学生初步接触含有“ee”组合单词的发音。T:Howareyou?Ss:….T:Youarefine.Great!Iamhappy,too!Wow，Lookatthisgirl.She’sverynice.Doyoulikeher?Ss:Yes,Ido.T:LookatMikeandTim.Theyarecute.Theyareplayinginthepark.Therearemanyanimalsthere.Whatcantheyseeinthepark?Wow!Zoomand

7、sixbigpigs.TodaywearegoingtotalkaboutsomethingaboutMikeandTim.【设计目的】教师通过自由谈话暖身课堂，能有效地拉近师生之间的距离，活跃课堂氛围，吸引学生注意力。之后通过MikeandTim创设情景，引入本课主要人物Zoomandsixbigpigs，激发学生的好奇心，进而导入新课，为新课的呈现做好铺垫。Step2Presentation（1）Talkaboutsixbigpigs.LeadthestudentsintotheparkwithMikeandTim.Lookatsixbigpigs

8、.Talkaboutthem.Theyarenice,too.Whataretheydoing