小学一年级阅读理解习题2

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1、1画画星期天下午，我坐在阳台上画画。我用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林，森林碧绿碧绿的，树木长得十分茂盛。我在森林的上方画上蓝蓝的天空，又添上了几朵洁白洁白的云。在森林中，我又画了几只小鸟，黄黄的羽毛，红红的嘴巴，真可爱。我给自己画的画写上题目：“小鸟想要回家”。1、请标上小节号。短文共有（）节，第3节有（）句话。4%2、请你用“”划出短文中表示颜色的词语。3%3、根据短文填空。4%短文的题目是。“我”在纸上画了、和。4、请你根据短文内容完成这幅画。5%2小花猫找幸福小花猫去找幸福，可是不知道幸福在哪里。山羊公公捋（lǚ）了捋胡须，告诉他：“当你感到快

2、乐的时候，幸福就在身边。”小花猫不知道这话是什么意思。回家的路上，她想呀想呀……“呜呜——妈妈！”咦，是谁在哭？小花猫顺着哭声找去，看见一只小白兔掉到了大坑（kēng）里。小白兔哭着说：“刚才，我去追蝴蝶，不小心掉进了坑里，怎么也出不来。”小花猫听完后，马上找来了一根长绳，拉呀拉，终于把小白兔拉了上来，并把他送回了家。这时，小花猫想起了山羊公公的话，感到幸福就在身边。1、请你给文章标上小节号。一共有个小节。（6分）2、请你把山羊的话用“——”划下来。（2分）3、根据文章的内容选择字母。（2分×3=6分）（1）小花猫在回家的路上遇见了（）。A小狗B小白兔

3、C老山羊（2）小花猫用（）把小白兔从坑里救上来的。A树枝B长绳子C木棍（3）小花猫因为（），才感到幸福就在身边。A帮助别人B快乐C玩耍3xǐquèdexīnfāxiàn喜鹊的新发现xǐquèzàibànkōngzhōngfēizháoyǎnjīngzhīdīngzhùzìjǐdexiàmiantākànjiànnàxiēqīngtínghúdié喜鹊在半空中飞着，眼睛只盯住自己的下面。它看见那些蜻蜓、蝴蝶、mìfēngděngxiǎokūnchóngzàidīkōngzhōngfēibiànjiàoqǐláikànláishìjièshàngyàosu

4、ànwǒfēidézuìgāole蜜蜂等小昆虫在低空中飞，便叫起来：“看来，世界上要算我飞得最高了。”nǎzhītóushàngchuánláigēzigūgūdegēshēngxǐquèchīleyījīngnándàoshàngmianháiyǒufēiniǎo哪知，头上传来鸽子咕咕的歌声，喜鹊吃了一惊！难道上面还有飞鸟？wǎngshàngyīkànyìqúngēzizàitóushàngfēitāshēnchángbózǐxiàngshàngmianhǎndàogēxiōng往上一看，一群鸽子在头上飞。它伸长脖子向上面喊道：“鸽兄，kànyàng

5、zǐtiānshàngshùnǐfēidézuìgāoleba看样子天上数你飞得最高了吧！”bùbùwǒfēidébùsuàngāoshàngmianháiyǒudàyànnegēziduìxǐquèshuōxǐquètáitóuyīkàn“不，不，我飞得不算高，上面还有大雁呢！”鸽子对喜鹊说。喜鹊抬头一看，zhēndeyànqúnpáizháochángchángderénzìxíngzhěngzhěngqíqídìfēixiàngyuǎnfāng真的，雁群排着长长的“人”字形，整整齐齐地飞向远方。zhēnshìrénshàngyǒuréntiānw

6、àiyǒutiānnǎxǐquèshuō“真是人上有人，天外有天哪！”喜鹊说。1、本文共有（）节，请标出小节号。第二节有（）句话。（6分）2、请你在文中找出下列词语的反义词（4分）zāo低——（）短——（）上面——（）乱七八糟——（）3、在合适的答案后打勾。（2分）xǐquèdexīnfāxiànshì喜鹊的新发现是：A、蜻蜓飞得最低。（）B、大雁飞得最高。（）C、人上有人，天外有天。（）4、你能把文中提到的小鸟按从低到高的飞行方式画下来吗？（4分）A、鸽子B、喜鹊C、蜻蜓D、大雁4奶奶要晒太阳yīnchénchén奶奶的病刚好，医生说要多晒太阳。可是

7、，天总是阴沉沉的，太阳公公上哪去了呢？小林连忙给太阳打电话：“太阳公公，您在哪儿呀？奶奶要晒太阳，请您快出来吧！”太阳公公说：“小朋友，我在这儿呢！云挡住了我，出不来呀！”小林又给云打电话：“云姑姑，奶奶要晒太阳，请您让一让吧！”“风不吹，我让不开呀！”云姑姑回答。小林又给风打电话：“风伯伯，奶奶要晒太阳，请您把云吹走吧！”“呼——呼——”风来了，风吹走了云，太阳公公露出来了，笑眯眯地把阳光照在了奶奶身上。1、短文共有个小节，第二节有句话。请分别在文中写上序号。（2%+2%）2、请你把小林说的话用“——”线划出来。6%3、小林都给谁打过电话？请在正确的

8、序号下面打“√”。3%①云姑姑②春姑娘③老奶奶④太阳公公⑤风伯伯4、请你在文中找到下面的词语的