护理培训工作计划范文二篇

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1、护理培训工作计划范文二篇　　为了进一步提高我院护理质量，配合XX年二级医院等级评审工作的实施，有计划的提高我院护理人员专业技术水平，规范我院护理人员的医疗护理行为，保障医疗护理安全，营造一个学习氛围浓厚的医疗环境，现制定XX年护理业务培训学习计划：　　一、学习目的　　1。规范临床基本技术操作规程，强化临床基本操作技能，提高临床护理的基本理论和基础知识。　　2。紧紧围绕“以病人为中心”，满足患者需求，简化工作流程，方便人民群众，消除医疗服务中的各种不良现象。通过培训，教育医务人员做到仪容美、着装美、语言美、行为

2、美，服务热情周到，工作团结协作，为创建和谐医患关系打下坚实基础。　　二、“三基四严”培训的内容与安排培训方法：　　1。全院医生护士自学各项基础护理操作流程。　　2。医疗护理质量办公室定期举办各类规范培训课程，对全院人员分层次实施理论和技能培训。　　3。科室每月组织1次业务培训，包括小讲课、教学查房、专题讲座等。　　4、实施“三基”考核两级负责制，医院由医疗护理质量办公室负责，科室主要由科室主任护士长负责。　　学习内容：　　（1）根据各科专业不同，开展各种形式的业务技术学习活动，以学习“三基”为基础，同时掌握本

3、专业国内外新进展，并应用到临床工作中。　　（2）学习传染病防治法、消毒法、突发公共卫生事件应急条例、药品管理发、母婴保健法等相关法律、法规，必须掌握基本知识，并熟练实践操作，定期考核。　　（3）从健康卫生入手，结合疾病预防，传染病与常见病，多发病的预防及用药知识等内容进行学习。　　考核方法：　　1。医疗护理质量办公室每年组织2次全院性基础理论考核，1次法律法规知识考核。　　2。护理部每年对全院护士的基本操作技能进行考核2次。　　3。医务科每年对全院医生的基本操作技能进行考核1次。　　4。科室每月组织专科理论和

4、技能操作各考核1次。　　5。急救常用技术采用现场操作演练考核，定期举行急救模拟演练。　　三、培训学习要求　　1。各科室依据医院三基三严培训要求及计划制订本科室培训计划并实施，医疗护理质量办公室监督检查，切实起到培训作用，保障学习效果。　　2。各科室要求有学习计划、笔记、考核试卷。护理培训工作计划范文三　　一培训目标　　通过培训，使护理专业特色班学生毕业时执业资格考试合格率在65%以上;使特色班的技能明显优于普通中职护理学生;使特色班学生的综合素质明显优于普通中职护理学生，为护理专业教学改革积累经验。　　二组织

5、机构　　为了保障护理专业特色班教学改革的顺利推进，特成立组织保障和后勤保障机构：　　（一）组织保障　　领导小组组长：彭海涛　　副组长：田应伟（常务）刘巧玲任大成杨亭　　办公室：教务科　　办公室主任：舒平和办公室副主任：杨露黄晖　　（二）教学保障　　辅导教师特挑选各教研室经验丰富教师组成教师团队，据每期具体教学任务在团队中安排教师授课。　　（三）后勤保障护理专业特色班教学方案的实施离不开完善的后勤保障，各相关科室在特色班中具体工作为：　　教务科负责教学安排和并组织实施教学方案，和学生科共同负责班级学生资格审定;

6、　　教育研究室负责质量监控和成果评估，具体负责协调各教研室工作;　　学生科负责学生管理和班主任配备，班主任原则上是护理教研室德才兼备的优秀教师;　　招生就业实习办公室负责宣传动员，负责特色班学生优先安排在三级以上实习医院，优先推荐就业;　　财务科负责收费;　　总务科负责学生后勤保障并优先安排住宿;　　保卫科负责学生安全保障。　　三具体操作办法：　　（一）招收对象：　　1、我校护理专业新年级学生，自愿报名。　　2、学业成绩要求：应届初中毕业生原则上应达到中考300分以上，持中考成绩单报名，往届生须参加我校组织的

7、入学考试，成绩优秀者。应届高中毕业生持高考成绩单报名，分数应达到高考200分及以上，往届生须参加我校组织的入学考试，成绩优秀者。　　3、综合素质要求：身高1。58米以上，面试综合能力强。　　4、面试工作由学生科和教务科组成面试小组综合决定。　　（二）特色班报名：新生于20XX年12月1日――20XX年8月20日到四川省卫生学校希望校区教务科报名，并补交特色班专项培训费，也可在8月10日前报名时确定是否就读特色班。　　（三）班级设置：高中和初中各设置1个特色班　　（四）培训内容：　　特色班在普通护理班教学方案基

8、础上，增加教学内容，利用业余时间进行特色培训。　　1、实用型护理操作技能培训每学年100学时。　　2、艺体和护理礼仪训练培训每学年140学时。　　3、护理执业资格考试知识强化培训每学年70学时。　　4、文学修养培训每学年70学时。　　（五）培训时间：2年。　　（六）特色班培训费用：特色班专项培训费用共计1500元/年/人。　　（七）特色班教学安排　　1、学员报到时间：20XX年8月25日全天报到缴费