初中英语人教版八年级下册unit 5

初中英语人教版八年级下册unit 5

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时间:2019-06-24

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1、浮梁县“一师一优课,一课一名师”教学设计课题:《Unit5Whatwereyoudoingwhentherainstormcame?SectionA1a-1c》学科:英语年级:八年级姓名:毛维康单位:鹅湖中学Unit5Whatwereyoudoingwhentherainstormcame?SectionA1a-—1c浮梁县鹅湖中学毛维康【教学目标】1、全体学生能会背本课的rainstorm,atthetimeof.学习了解过去进行时的构成及用法。2、多数学生能正确的使when与atthetimeof

2、引导的时间状语从句初步交谈过去进行的事。如:(1)Wherewereyouwhentherainstormcame?—Iwasinthelibrary.(2)Whatwereyoudoingatthetimeoftherainstorm?—Iwasstudying.3、学习策略:学会通过看提示预测问题的答案。4、通过和同学合作对话,了解彼此过去正在进行的生活,促使学生积极参与英语实践活动。【学情分析】学生已经有了一般过去时和现在进行时的基础语法知识,并能说出简单的英语语句,但对过去进行时接触较少。【教

3、学重点、难点】能初步交谈过去进行的事学习了解过去进行时的构成及用法。【教学过程】I.Pre-class1、根据下列汉语提示的单词短语识记并默写。暴风雨_____在….的时候_____走回家_____等公车_____做我的家庭作业_____去上班_____2.仔细观察下面的对话,用“_____”标出对话中所出现的时间,并补全句子.(1)A:Whatareyoudoingnow?B:Iamdoingmyhomeworknow.TheyarehavinganEnglishlesson.(2)A:Whatwe

4、reyoudoingat9o’clocklastnight?B:Iwasdoinghomework.C:_________________________________(我正在打扫我的房间).(3)A:Whatwereyoudoingwhenyourmothercamebackyesterday?B:I______________________________________(我正在做作业).自学书110页预习过去进行时,掌握其构成及用法,并完成书中1a。II.While-class1.导入2.L

5、earningthenewknowledge:1.小组核对预习答案,检查学生的预习效果。2.听力练习:听1b完成课本上的内容,并用完整的句子回答Whatwerepeopledoingyesterdayatthetimeoftherainstorm?ThegirlTheboyThewomanTheman3.Pairwork:看1a中的图片,仿1c的内容编对话。合作探究(小组讨论)过去进行时过去进行时主要表示在_____或_____进行的动作。其构成为_____。常与atthattime,thistime

6、yesterday,alltheevening,from8:00to10:00yesterday,justthen,atnineyesterday,when等表示明确有具体的时间状语。eg:(1)Iwasdoingmyhomeworkatthistimeyesterday.(2)WhatwasTomdoingattenyesterday.(3)Iwaseatingdinnerwhenthephonerang.其具体的句型为:肯定句:主语+_______+其他。eg:Theywerehavingamee

7、tingthattime.否定句:主语+_______+其他。eg:Theyweren’thavingameetingthattime.一般疑问句________+主语+______+其他?肯定回答:Yes,主语+was/were.否定回答:No,主语+wasn’t/weren’t.eg:Weretheyhavingameetingthattime?Yes,they_____.No,they_____.3.当堂检测:翻译1.昨天晚上8:30我正在看电视。________________________

8、_______________.2.当我妈妈回来时我正在做作业。_______________________________________.3.正当我在打扫房间时电话响了。_______________________________________.4.Theboywaswalkinghomewhentherainstormcame.________________________.4.小结:III.Post-class作业:写一个短文介绍你的家人

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