语文人教版八年级下册醉翁亭记复习课

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1、《醉翁亭记》复习课教案复习目标:1、背诵并准确默写重点句子。2、词语解释和词义辨析。3、重点句的翻译和理解。4、拓展迁移,写作练习。教学设计一、导入。同学们,初中课本中有很多重要的山水游记,前面我们已经复习过《小石潭记》、《岳阳楼记》,今天我们继续复习《醉翁亭记》。二、复习过程。1、考考你的记忆力,背诵默写本文的重点句子。(1)其西南诸峰,,,琅琊也。(2),在乎山水之间也。(3)若夫日出而林霏开,。(4)已而夕阳在山,,。(5),而不知太守之乐其乐也。2、考考你的理解力。(1)文中描写琅琊山朝暮之景的句子是,。(2)美国大唱所谓“人权”,其实,目的在于干涉别国内

2、政。(3)点明全文主旨的句子是()(4)文中的千古名句是,现在通常的含义是。3、重点词语理解。(1)、环滁皆山也()(2)、名之者谁()(3)、饮少辄醉()(4)、醉翁之意不在酒()(5)、野芳发而幽香()(6)、佳木秀而繁阴()(7)、至于负者歌于途()(8)、伛偻提携()(9)、山肴野蔌()()(10)、杂然而前陈者()(11)、宴酣之乐()(12)、颓然乎其间者()(13)、树林阴翳()4、重点句子翻译。1、望之蔚然而深秀者,琅琊也。2、醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。3、若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝。4、野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。5、苍颜白发,颓然乎其

3、间者,太守醉也。6、醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。5.一词多义。1、秀望之蔚然而深秀者()佳木秀而繁阴()2、开连月不开()日出而林霏开()3、归云归而岩穴暝()太守归而宾客从也()吾谁与归()4、而临溪而渔()太守归而宾客从也()朝而往,暮而归()而不知太守之乐其乐也()6.词类活用现象。1、山行六七里()2、杂然而前陈者()3、有亭翼然临于泉上者()4、而不知太守之乐其乐也()7、作者自号醉翁,以醉翁的形象出现在我们面前,如何看待他的醉?他的“醉”与“乐”之间有什么样的联系?三、拓展训练,写作练习。在欧阳修的治理下,滁州社会和谐,人民幸福。请你结合选文第三

4、段内容用自己的话对“滁人游”的景象加以描写(100字以上,不得翻译原文)。学生当堂写作并展示。四、齐背全文,结束复习。五、作业布置。《全能提分》上的练习题。

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